更新日期：2021-07-19 15:11
學習的過程是比較難以堅持的，所以很多學生都以結果為導向，結果好了就有了學習下去的動力，學習不好了就不想堅持學習。針對高中畢業(yè)生來說，你們已經(jīng)經(jīng)歷過高考了，很多事情對于你們來說應該是不難的，難的是選擇一個自己感興趣的方向，中專學校的專業(yè)同樣很多，選擇起來也不是件容易的事情。那么，接下來給大家詳細介紹幾個適合高中畢業(yè)生的中專專業(yè)。
就業(yè)前景：在網(wǎng)絡信息技術高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關重要，信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低，國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設“信息安全”專業(yè)，信息安全技術人才奇缺。我們應充分認識信息安全在網(wǎng)絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇。
培養(yǎng)目標：旨在培養(yǎng)學生掌握計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡規(guī)劃部署、調(diào)試維護、密碼學、存儲安全、信息安全技術、網(wǎng)頁制作等基本理論知識和技能。面向中小企事業(yè)單位培養(yǎng)具有信息安全基本知識，從事局域網(wǎng)安全管理、服務器安全配置與維護、系統(tǒng)漏洞掃描修復與病毒防御、信息數(shù)據(jù)安全維護、安全產(chǎn)品銷售與售后服務等高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)課程：計算機組裝與維修、圖形圖像處理、路由交換基礎、構建高級企業(yè)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫基礎、高級語言程序設計、網(wǎng)頁設計與制作技術、Windows Server服務器配置部署技術、Linux服務器配置部署技術、未來網(wǎng)絡(SDN)技術、專業(yè)英語、無線局域網(wǎng)基礎、網(wǎng)絡防火墻配置維護技術、工業(yè)網(wǎng)絡通信技術、綜合布線與網(wǎng)絡工程、密碼學技術、數(shù)據(jù)安全技術、網(wǎng)絡攻防技術、信息隱藏等網(wǎng)絡安全技術等學科。
就業(yè)前景：隨著物聯(lián)網(wǎng)在智能化城市、交通、物流、電網(wǎng)、醫(yī)療、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面的廣泛應用,物聯(lián)網(wǎng)人才都將處于供不應求的狀態(tài)，其需求具有緊迫性和稀缺性。作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景，廣闊的熱門領域，使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè)。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國2025智能制造要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有與本專業(yè)領域相適應的文化知識、專業(yè)知識，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，能夠綜合運用所學知識進行系統(tǒng)日程管理;具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線、傳感器安裝與調(diào)試、自動識別產(chǎn)品安裝與調(diào)試和軟件產(chǎn)品安裝能力;具有系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、工程驗收、硬件維修等技能，能夠進行物聯(lián)網(wǎng)工程項目的運行維護、管理監(jiān)控、優(yōu)化及故障排除;能進行物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)、物聯(lián)網(wǎng)工程施工、物聯(lián)網(wǎng)設備或產(chǎn)品維護維修、物聯(lián)網(wǎng)項目輔助研發(fā)等一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。
專業(yè)課程：電工基礎及電子技術、CAD制圖、單片機應用技術、C語言程序設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫設計、網(wǎng)絡安全技術、感知器件功能與應用、RFID射頻識別技術、微距離無線通信技術、ZIGBEE無線網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)工程概論、物聯(lián)網(wǎng)組建與管理、物聯(lián)網(wǎng)工程布線、工程文檔寫作、智能家居工程技術、智能交通工程技術、智能農(nóng)業(yè)工程技術、質(zhì)量管理與控制技術基礎、工業(yè)網(wǎng)絡通信技術、未來網(wǎng)絡(SDN)技術等學科。
就業(yè)前景：隨著工業(yè)機器人的逐漸落地應用，行業(yè)人才的需求將逐漸從中高端人才向技能型人才過渡，而且就業(yè)的領域?qū)目萍脊就卣沟綇V大的傳統(tǒng)行業(yè)，包括汽車制造、現(xiàn)代制造、電子、食品、醫(yī)藥等諸多領域，所以未來工業(yè)機器人的應用人才將有大量的崗位需求。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握使用工業(yè)機器人為主的工業(yè)控制、自動化應用等必備知識，具備從事工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，適應工業(yè)機器人操作、工業(yè)機器人調(diào)試、工業(yè)機器人生產(chǎn)線維護、工業(yè)機器人設備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術技能應用型人才。
專業(yè)課程：AUTOCAD、常用電工工具和電工儀表使用、電動機故障檢修、變壓器繞制與檢修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制、PLC控制電路安裝與調(diào)試、單片機控制設備安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人技術應用、檢測與傳感技術應用、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與維修、機械制造技術應用等。
學校層次越高就業(yè)越好， 學生想要有著很好的就業(yè)率，就要考取好學校并且實現(xiàn)自己的更大價值。名牌的學校招生名額是非常有限的，你去考取這些學校就像過獨木橋，如果沒有過硬的實力最好不要去嘗試。
