蘭州有哪些航空服務(wù)學(xué)校就業(yè)好?伴隨著現(xiàn)在我國(guó)民航政策的逐步放寬，航空行業(yè)將要招攬更多的人才，“民航大國(guó)”向“民航強(qiáng)國(guó)”并非只是一句口號(hào)，蘭州市航空學(xué)校抓住這個(gè)機(jī)遇，涌現(xiàn)出了一大批好的航空服務(wù)學(xué)校，那在蘭州有哪些航空服務(wù)學(xué)校就業(yè)比較好呢?一起來(lái)看看吧!

甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校介紹

甘肅軌道交通運(yùn)輸學(xué)校 是甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道交通運(yùn)輸專業(yè)技術(shù)人才為主要目的的全日制國(guó)辦職業(yè)學(xué)校。于2015年在國(guó)家商標(biāo)局正式注冊(cè)。建校30年來(lái)，學(xué)校為交通行業(yè)培養(yǎng)了大批技能型人才。 學(xué)校規(guī)模宏大，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，校園占地面積兩千余畝。現(xiàn)有六個(gè)校區(qū)，分別為秦隴校區(qū)，北方校區(qū)，西校區(qū)，東校區(qū)，榆中校區(qū)，皋蘭校區(qū)。設(shè)有四個(gè)專業(yè)方向，分別為機(jī)車車輛類、鐵道運(yùn)營(yíng)類、軌道基礎(chǔ)保障類、郵輪專業(yè)。

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三年，同步完成中專、大專學(xué)歷教育。培養(yǎng)人才及從事行業(yè)工種，主要面對(duì)快速發(fā)展的軌道交通運(yùn)輸和鐵道運(yùn)輸?shù)膶I(yè)技術(shù)性強(qiáng)的企業(yè)和崗位。 學(xué)校為鐵路系統(tǒng)培養(yǎng)了大批技能型人才。近年來(lái)，與廣州、上海、鄭州、北京、西安等鐵路與城市軌道運(yùn)輸企業(yè)建立了比較穩(wěn)定的"校企合作機(jī)制"，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)生入校簽訂就業(yè)安置協(xié)議，100%安置就業(yè)。學(xué)校在蘭州共有6個(gè)校區(qū)，分別為甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校秦隴校區(qū)(甘肅秦隴技工學(xué)校)、甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校西校區(qū)、甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校東校區(qū)、甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校榆中校區(qū)、甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校北方校區(qū)、甘肅軌道交通運(yùn)輸技工學(xué)校皋蘭校區(qū)。

蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校介紹

蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校始建于1958年8月，原第一機(jī)械工業(yè)部批準(zhǔn)設(shè)立,前身為蘭州第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)校。1985年，經(jīng)航空工業(yè)部批準(zhǔn)成立蘭州航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校。2009年，經(jīng)甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)改為蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校。2013年，蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校被人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、甘肅省財(cái)政廳確定為2013年國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地和甘肅省高技能人才培訓(xùn)基地。2006年開始，學(xué)校享有國(guó)家中等職業(yè)教育助學(xué)金政策;2010年開始享受“兩后生”教育補(bǔ)貼政策;2012年開始享受國(guó)家“免學(xué)費(fèi)”政策。

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據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)設(shè)有2校4系1部，即：蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)、蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校、航空工程系、機(jī)電工程系、信息科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系，培訓(xùn)部;開設(shè)16個(gè)大專專業(yè)、5個(gè)高級(jí)技工專業(yè)、11個(gè)中級(jí)技工專業(yè)。蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的高級(jí)班專業(yè)近10個(gè)：包括數(shù)控車工、數(shù)控銑工、模具制造與維修、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床維修等。開設(shè)的中級(jí)班專業(yè)有10余個(gè)：包括機(jī)修鉗工、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械技術(shù)產(chǎn)品檢驗(yàn),鉗工、農(nóng)機(jī)使用與維修等。

師資力量據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)擁有專兼職教師100余名;蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校有教職工102人，高級(jí)職稱10人，技師5人。

好不好就業(yè)首先得看是否有選對(duì)專業(yè)，再有就是需要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，如果專業(yè)選對(duì)了，自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，什么也不會(huì)，這樣也是不行的。只有學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，在未來(lái)就業(yè)的時(shí)候大家才能好好發(fā)揮余熱。近幾年隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，帶動(dòng)我國(guó)民航運(yùn)輸市場(chǎng)發(fā)展持續(xù)向好，就讀航空服務(wù)學(xué)校就業(yè)是絕對(duì)沒有問(wèn)題的，但需要在學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)的前提下。