在招生季的到來，每一位同學都開始忙著找適合自己的學校，對于學校的招生計劃肯定都是非常想要了解的，一個學校的招生計劃可以看出很多東西，比如學校的專業(yè)情況，哪些專業(yè)學生較多，其實往招生人數(shù)較多的專業(yè)一般都是比較好就業(yè)的。下面我們來了解湖州現(xiàn)代農業(yè)技術學校招生計劃信息。

湖州現(xiàn)代農業(yè)技術學校招生計劃

專業(yè)名稱	學制	招生人數(shù)
高職預科（職業(yè)高中）	3	70
園藝技術（中高職一體化）	5	40
園林技術（中高職一體化）	5	40
寵物養(yǎng)護與經(jīng)營（中高職一體化）	5	45
作物生產(chǎn)技術（中高職一體化）	5	45
園藝技術（職業(yè)高中）	3	45
園林技術（職業(yè)高中）	3	45
休閑農業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營（職業(yè)高中）	3	45
農資營銷與服務（職業(yè)高中）	3	80

湖州現(xiàn)代農業(yè)技術學校打造優(yōu)質教師隊伍

本學年教師發(fā)展成績顯著，成立邱良老師領銜的中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學科工作室。省信息化教學大賽三等獎 1 項，市信息化教學大賽二等獎 1 項。12 月結束的市優(yōu)質課一等獎 3 人。市級以上教學業(yè)務比賽中獲獎 24 項。第一，磨課教學，夯實新進教師業(yè)務基礎。本年度組織五次月度常規(guī)課、微課、信息化說課“磨課教學”。通過磨課形式的培養(yǎng)培訓，青年教師的規(guī)范的課堂教學、扎實的教學基本功和教研組團隊協(xié)作得到明顯提升。

第二，以賽促教，強化骨干教師教學能力。輔導學生技能競賽，推動教師和學生的專業(yè)技能水平的提高。在 2020 年，教師在輔導學生職業(yè)技能和學科能力方面的競賽獲獎 45 項，其中國家級獲獎 10 項。在中國小動物技能大賽第四屆骨科決賽和寵物美容專賽中獲得獲得 6 項二等獎，1 項三等獎。

鼓勵教師參加業(yè)務競賽，提升教師基本功及教科研能力。在 2020 年中職學校優(yōu)質課評比左冰琰、梁麗昕、謝延青等 3 位參賽老師均獲得了市級一等獎。在職業(yè)技能競賽中，謝延青等四位老師在 2020 年省信息化教學大賽中獲得三等獎。

報讀湖州現(xiàn)代農業(yè)技術學校的學生，希望可以抓住機會，展示自己的才能。同學們在報考學校的時候要了解學校的招生計劃，學校設置了哪些專業(yè)，每一個專業(yè)的招生名額是多少，一般名額較少的專業(yè)就需要同學早點去報名，希望同學們可以抓緊時間，不要開學的時候再來著急。