問：安岳實驗中學(職教部)怎么樣、好不好?

答：安岳實驗中學(職教部)占地200畝，岳陽河兩度穿越其間，校園內(nèi)亭臺樓閣、小橋流水、假山池沼、花草樹木交相輝映、四季如春，景色宜人。

安岳實驗中學(職教部)師資力量

學校現(xiàn)有65個高中教學班、18個藝教辦、45個初中班，在校學生8000余人，是資陽市規(guī)模最大的中學之一，現(xiàn)有專任教師475人，其中研究生結(jié)業(yè)8人，本科136人;特級教師3人，全國優(yōu)秀教師5人，高級教師60余人，一級教師120余人，近三年涌現(xiàn)出國家、省、市各級勞模、優(yōu)秀教師、科技拔尖人才等近100人次。

安岳實驗中學(職教部)—技能培訓

學校充分利用省扶貧培訓示范基地和縣勞務培訓中心的積極作用，對全縣80個扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學生進行電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實用技術(shù)引導性培訓和提高性培訓，每年培訓轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力1000余人，實現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。

安岳實驗中學(職教部)—辦學合作

三年來，招商引資300萬元，民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學，依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進辦學理念和辦學技術(shù)，引入資金1000萬元，進一步激發(fā)了辦學活力，對學校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴重不足，學校發(fā)展滯后問題，受到省市高度評價。

學校好與不好都不是隨便說說，要根據(jù)學校的教學師資、教學力量、升學背景、合作就業(yè)、學習氛圍來定，選擇最合適自己的學?？隙ㄊ亲詈玫?，這所學校的基本情況還是不錯的，只不過長遠考慮要升學的話可能就要欠缺一些。