現(xiàn)在學生只要想了解學校，方法多的很，只要嘴巴去問，總能問到。不善于交流的，就去網(wǎng)上查，真的是太方便了，了解學校的時候可能每個學校都跑去看，都沒那個時間，很多人愿意在網(wǎng)上了解這些內容，然后看好學校了，就選幾所有興趣的學校去現(xiàn)場問招生老師學校的情況。

隆昌縣金墨職業(yè)中學平臺網(wǎng)址：http://www.qirb.com.cn/uscslcxjmzyzx/

隆昌縣金墨職業(yè)中學辦學歷程

金墨職業(yè)中學在長期辦學過程中，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，多次受到市、縣有關部門的表彰，獲“內江市校風示范學校”、“內江市愛國衛(wèi)生先進單位”、“隆昌縣最佳文明單位”、“辦學水平督導評估優(yōu)秀級學校”、“隆昌縣安全文明校園”等榮譽稱號。2004-2011年均獲得隆昌縣“年度綜合目標考核一等獎”的殊榮。

隆昌縣金墨職業(yè)中學開設課題研究

學校教育教學科研氛圍濃，成果顯著。全校教師人人有課題，人人有研究課或優(yōu)質課，人人參與評課。2009至2010年度校級公開課開展達120多人次， 市級課題《培養(yǎng)職高生專業(yè)技能的實踐研究》榮獲內江市第十一屆教育科研成果二等獎，縣級課題《培養(yǎng)初中學生數(shù)學糾錯能力的實踐與研究》獲隆昌縣人民政府第五屆教學成果三等獎

校級課題《數(shù)學學困生心理障礙分析及對策研究》獲四川省中小學心理健康教育優(yōu)秀研究成果二等獎，并獲市級階段成果獎五項，另有《初中語文自讀課文教學探索》、《以預習促進后進生轉化》等多個校級課題正在研究中。近年來有50余篇教師論文獲省、市、縣級獎，校級優(yōu)秀論文50多篇，學生競賽成績突出，10人次獲省級獎，18人次獲市級獎。

隆昌縣金墨職業(yè)中學實行開放式辦學，封閉式管理。隆昌縣金墨職業(yè)中學給學生提供了一個舒適、安全的學習環(huán)境。隆昌縣金墨職業(yè)中學對學生畢業(yè)后就業(yè)的單位也是老師去考察過的，都是知名企業(yè)，實習待遇都是老師去談好的，企業(yè)對學校畢業(yè)出來的學生也是十分滿意，雙方合作很好。