來源：廣東培英職業(yè)技術(shù)學校 更新日期：2024-11-05 10:52
學校不同招生的要求也是不同的，想要了解學校的招生簡章就要去官網(wǎng)進行詳細了解，只有確定了學校和專業(yè)才會更省時的進行抉擇，學校盡管對學生不會有多大的影響，但是我們還是有追求完美的特質(zhì)的。那么，下面小編給大家介紹下廣東培英職業(yè)技術(shù)學校的招生簡章。
為充分利用現(xiàn)有教育資源造福社會，經(jīng)省教育廳同意，2022年學校計劃招收新生102人，殘疾人需有視力、聽力、言語、肢體殘疾等級證，且無其他重大疾病(詳見特別提示)，生活能自理，具有相關(guān)專業(yè)學習能力，取得初中或以上學歷的學生(視力殘疾學生適當放寬學歷要求)。
| 專業(yè) | 學制 | 計劃 | 主要招生對象 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生保健 | 3 | 8 | 視力殘疾學生 |
| 中醫(yī)康復技術(shù) | 3 | 24 | 視力殘疾學生 |
| 計算機應(yīng)用 | 3+2/3 | 15/8 | 原則上為肢體殘疾應(yīng)屆初中畢業(yè)學生/聽力、言語殘疾學生 |
| 會計事務(wù) | 3 | 8 | 肢體殘疾疾學生 |
| 電子商務(wù) | 3+2 | 15 | 原則上為肢體殘疾應(yīng)屆初中畢業(yè)學生 |
| 繪畫 | 3 | 8 | 聽力、言語殘疾學生 |
| 服裝設(shè)計與工藝 | 3 | 8 | 聽力、言語殘疾學生 |
| 西餐烹飪(西式面點制作方向) | 3 | 8 | 聽力、言語殘疾學生 |
備注：1.肢體殘疾主，要招收輕度、能獨立上樓(睡上鋪)的學生;另根據(jù)實際情況可招收少量重度的學生。
2.報名人數(shù)低于8人的專業(yè)，本年度不開設(shè)。
3.根據(jù)學校實際及報名情況，個別專業(yè)人數(shù)、男女比例、校區(qū)安排等將進行適當調(diào)整。
4.電子商務(wù)專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)(僅限肢體殘疾、原則上為應(yīng)屆初中畢業(yè)學生)是我校與廣州城建職業(yè)學院聯(lián)合舉辦的“中高職貫通培養(yǎng)班(三二分段)”，實行“3+2”學制，前3年在我校學習，合格學生由我校頒發(fā)中等職業(yè)教育畢業(yè)學歷證書;
3年后進行轉(zhuǎn)段選拔考核，通過考核的學生，后2年在廣州城建職業(yè)學院學習，合格學生由廣州城建職業(yè)學院頒發(fā)高等職業(yè)教育畢業(yè)學歷證書。
廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校成立于1999年12月，公益一類事業(yè)單位。原隸屬于廣東省殘疾人聯(lián)合會，2018年12月，學校成建制移交省教育廳管理，是我省唯一一所招收視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾學生的綜合性中等職業(yè)學校。
學校于2019年9月從天河區(qū)沐陂路1號臨時搬遷至天河區(qū)白石崗21號，計劃于2022年整體搬遷至花都校區(qū)。
二十年多年來，學校學生在全省、全國各級職業(yè)技能大賽中，與健全學生同臺競技，曾獲得一等、二等、三等獎。如2008年服裝專業(yè)學生參加省屬中職學校職業(yè)技能競賽獲一等獎，參加全省中職學校職業(yè)技能競賽獲二等獎;2010年計算機專業(yè)學生參加省屬中職學校職業(yè)技能競賽獲二等獎，參加全國特教中職學校職業(yè)技能競賽獲二等獎等。
很多的學生都是不知道現(xiàn)在的行業(yè)狀況的，在選擇學校和專業(yè)的時候特別迷茫，可學習是一個不能夠懈怠的事情，所以學生要抓緊時間進行選擇，未來社會是需要你出一份力的。
地址：廣東省廣州市天河區(qū)白石崗21號
分類：中專專業(yè)
地址：廣東省廣州市天河區(qū)白石崗21號
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
