成都高等口腔醫(yī)學(xué)大專學(xué)校

高考結(jié)束后，都是各位高考生等待成績(jī)的時(shí)候，有的學(xué)生可能已經(jīng)想好了要選擇的專業(yè)，有的學(xué)生擇是等待成績(jī)出來(lái)在做選擇，哪門(mén)有個(gè)問(wèn)題卻困擾著大家，口腔醫(yī)學(xué)大專學(xué)校有哪些呢?那么接下來(lái)我們來(lái)看看安徽地區(qū)口腔醫(yī)學(xué)的學(xué)校情況，供參考。

安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)單介紹

建校50余年來(lái)，特別是升格近15年來(lái)，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、濟(jì)世、日新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本、尚德重技，創(chuàng)新服務(wù)，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，在中醫(yī)藥專業(yè)建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、中醫(yī)藥對(duì)外交流、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)研發(fā)以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等方面，形成了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)余名中醫(yī)藥應(yīng)用型人才。當(dāng)前，學(xué)校正進(jìn)一步解放思想，同心同德，搶抓機(jī)遇，科學(xué)發(fā)展，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升辦學(xué)層次。

學(xué)校現(xiàn)為教育部中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)中醫(yī)藥高職高專教育教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、安徽省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位、安徽省藥學(xué)會(huì)中藥材種植(養(yǎng)殖)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位。

口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。

口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

小編總結(jié)

以上是小編給同學(xué)介紹的口腔醫(yī)學(xué)的大專學(xué)校，如果你已經(jīng)下定決心來(lái)學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，選擇一個(gè)好的學(xué)校是比較重要的，相信以后會(huì)有好的成果。而在現(xiàn)如今的社會(huì)中，可以說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)職業(yè)收入水平很高，已經(jīng)是全國(guó)的高收入職業(yè)。