報考學校時，學校招生各有不同，因為他們各自的辦學情況與能力有所差異，這體現(xiàn)在招生人數(shù)上。學生想要報考心儀學校的招生人數(shù)也是很有必要的。接下來一起來了解下運城信息工程學校的招生計劃是如何設(shè)置的吧。

運城信息工程學校招生計劃

招生專業(yè)	招生人數(shù)
計算機及應(yīng)用	100
計算機平面設(shè)計	100
會計	20
市場營銷	30
電子商務(wù)	30
物流服務(wù)與管理	30
增材制造技術(shù)應(yīng)用( 3D打印)	30
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用	30

運城信息工程學校辦學特色

在培養(yǎng)目標上，努力培養(yǎng)與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和初、中級專門人才。

在專業(yè)建設(shè)上，以滿足社會經(jīng)濟的發(fā)展需求變化為出發(fā)點，設(shè)立計算機應(yīng)用(山西省中等職業(yè)教育示范專業(yè))、計算機平面設(shè)計(山西省中等職業(yè)教育重點專業(yè))、會計(山西省中等職業(yè)教育示范專業(yè))、市場營銷、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、會展服務(wù)與管理七個專業(yè)。

在雙師型教師建設(shè)上，學校選派教師到相關(guān)院校對口專業(yè)深造，到相關(guān)企業(yè)實踐鍛煉，采用以老帶新、以強帶弱的方法，引進一線技術(shù)人員，聘用行業(yè)專家、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員到校培訓(xùn)教師，并以實踐教學帶動校內(nèi)教師成長。

在教學模式上，以提高學生職業(yè)能力為核心，以職業(yè)資格為導(dǎo)向，一對一、手把手傳授技能。以文化育人為帶動，堅持校園文化熏陶學生，堅持課外活動興趣班吸引學生。堅持禮儀和法律知識武裝學生，取得了良好效果，得到了社會認可。

運城信息工程學校就業(yè)升學

我校通過深化產(chǎn)教融合，打造實踐實訓(xùn)基地，不斷優(yōu)化校企合作，現(xiàn)與中芯國際集團公司等8家企業(yè)開展穩(wěn)定的校企合作，共同培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的技能型人才。近年來，學校不斷開拓本地就業(yè)渠道，已與兩家企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議。學校學生就業(yè)率達95%以上，穩(wěn)定率保持在86%以上。在鞏固就業(yè)的同時，我校努力為學生開創(chuàng)升學通道。

同學們在不斷地了解學校各種細微的信息，才能推斷出其實際的辦學情況。而且不斷地了解各種細微的信息，才能推斷出其實際的辦學情況。學校招生各有不同，因為它們各自的辦學情況與能力有所差異，這體現(xiàn)在它們招生的人數(shù)上。大家也要了解清楚在報考心儀學校。