其實(shí)熱門的專業(yè)不一定就會(huì)適合你，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇專業(yè)。學(xué)校招生對(duì)象以及錄取規(guī)則也是很多同學(xué)理想的報(bào)讀學(xué)校，該校的招生情況是大家比較關(guān)注的，下面整理了相關(guān)信息，僅供大家參考了解。

陽泉衛(wèi)生學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，往屆初、高中畢業(yè)生，年齡在15—18歲，身體健康，品行良好。(應(yīng)屆初中畢業(yè)生中考成績(jī)260分以上優(yōu)先錄取，報(bào)滿為止)

陽泉衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

陽泉市衛(wèi)生學(xué)校是始建于1958年，位于陽泉市南大街341號(hào)的學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工98人，其中專職教師64人，具有本科學(xué)歷者59人，具有高級(jí)職稱者19人、中級(jí)職稱者28人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

陽泉衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)的治校方略，貫徹與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、強(qiáng)化管理、打造品牌、以質(zhì)量求生存、求發(fā)展的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為本位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校十分注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，強(qiáng)化日常管理和考核。文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)、守信，已成為大多數(shù)在校生的自覺行為。綜合治理措施得力，校園環(huán)境文明、安全，得到了社會(huì)的公認(rèn)。學(xué)校以教育改革為動(dòng)力，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。 [1] 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)，始終秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，和“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，確立了“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校畢業(yè)生一直以“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、可塑造性好”的特點(diǎn)深受用人單位的普遍歡迎和社會(huì)各界的一致好評(píng)，就業(yè)地域覆蓋全國(guó)。

學(xué)校針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊的現(xiàn)狀，實(shí)施分層教學(xué);針對(duì)學(xué)習(xí)能力低基礎(chǔ)差的學(xué)生加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，使進(jìn)入該校的學(xué)生人人學(xué)有所獲，個(gè)個(gè)學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，深受用人單位歡迎。學(xué)校設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一等獎(jiǎng)學(xué)金金額為每學(xué)年700元，二等獎(jiǎng)為每學(xué)年400元，另外還設(shè)有單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

都一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)才是最重要的，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校也會(huì)選擇同學(xué)們的。不過同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，希望對(duì)大家選擇報(bào)讀學(xué)校有一定的幫助。