想學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們都清楚，如今這類(lèi)教育類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)特別吃香，如果有較強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)實(shí)力，以后就有很不錯(cuò)的就業(yè)前景。幼師的優(yōu)勢(shì)還是比較明朗的，如果想學(xué)該專(zhuān)業(yè)，需要考慮學(xué)校的選擇，可以看看建校歷史，越久文化底蘊(yùn)越好，還有幼師學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校，師資力量的建設(shè)都是任何學(xué)校的重中之重。

南京交通技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

南京交通技師學(xué)院(南京交通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)是國(guó)有公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校，江蘇省現(xiàn)代職教體系“3+3”項(xiàng)目試點(diǎn)院校，是一所綜合性、多功能職業(yè)技術(shù)教育院校和培訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有本部和金陵分校兩個(gè)分校，占地800余畝，在校生7000余名。

展望未來(lái)，前程似錦。學(xué)院將以“讓每一位學(xué)子夢(mèng)想成真”為核心教育理念，踐行從提振學(xué)生“精氣神”到提高學(xué)生“高技能”的育人實(shí)踐，大力實(shí)施“1212”發(fā)展戰(zhàn)略，展融合發(fā)展之翼，揚(yáng)品質(zhì)提升之帆，為培養(yǎng)更多、更好的高素質(zhì)技能人才，服務(wù)于南京地方經(jīng)濟(jì)，努力譜寫(xiě)學(xué)院發(fā)展新篇章。

南京交通技師學(xué)院系部介紹

南京交通技師學(xué)院運(yùn)輸商務(wù)系成立于2004年，是學(xué)院的重點(diǎn)系部之一。在多年的辦學(xué)中，運(yùn)輸商務(wù)系以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、中小微企業(yè)人才需求為依據(jù)，逐步建成了適應(yīng)市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)群，開(kāi)設(shè)有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、航空服務(wù)、金融事務(wù)、幼兒教育等專(zhuān)業(yè)。

實(shí)訓(xùn)功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，滿(mǎn)足高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的需要。系部重視實(shí)踐教學(xué)，深化校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，提高就業(yè)質(zhì)量。建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)提供了有力保障。在校生700余人，學(xué)生就業(yè)率95%以上。

南京交通技師學(xué)院幼兒教育專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)思想正、專(zhuān)業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng) 基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)

主要課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫(xiě)作等。

幼兒教育專(zhuān)業(yè)前景

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的期望值越來(lái)越高，他們對(duì)孩子在嬰幼時(shí)的各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)高度重視，而這一-重任就自然的落在幼兒教育的職能部門(mén)]-格大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專(zhuān)業(yè)教師。

幼兒教師作為一種職業(yè)，與其他專(zhuān)業(yè)和職業(yè)有其共同性，更有其特殊性，她的工作對(duì)象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚，學(xué)生愛(ài)戴，社會(huì)尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。

幼師學(xué)校眾多，怎么選擇就看學(xué)生自己。學(xué)習(xí)本就是一件枯燥的事情，學(xué)生要試著從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，這樣才能夠?qū)W(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。我們要去嘗試，也許不會(huì)成功，但嘗試過(guò)了你會(huì)有不同的想法，你會(huì)更知道自己的缺陷，以后也更有方向性，為了自己的目標(biāo)努力是最靠譜的事情，讓自己的人生不留任何的遺憾。