青海初中畢業(yè)可以去中專(zhuān)學(xué)校嗎?初中畢業(yè)當(dāng)然是可以去中專(zhuān)學(xué)校的，很多同學(xué)沒(méi)有考上理想的高中，讀中專(zhuān)學(xué)校也是很不錯(cuò)的選擇，因?yàn)橹袑?zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是比較多的，同學(xué)們也可以根據(jù)自己的情況來(lái)選擇合適的學(xué)校，小編就給大家推薦一所不錯(cuò)的學(xué)校吧。

青海省文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

青海省文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校自 1958 年建校以來(lái),已向全國(guó)高等院 校、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體、社會(huì)文化企、事業(yè)單位,培養(yǎng)輸送各類(lèi)藝術(shù)人才五千余名。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚、管理嚴(yán)格規(guī)范、現(xiàn)有教職工120余人、其中、有正高職稱的3人、副高28人、中級(jí)19人。同時(shí)為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校從省垣文藝界聘請(qǐng)具有系統(tǒng)文藝?yán)碚撝R(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的20余位專(zhuān)家學(xué)者為客座教師。

學(xué)校開(kāi)設(shè)舞蹈表演、器樂(lè)演奏、聲樂(lè)表演、美術(shù)繪畫(huà)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校秉承“一切圍繞教學(xué)，一切為了學(xué)生” 的管理理念，大力倡導(dǎo)“付真情、出實(shí) 力、求實(shí)效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)持自己的辦學(xué)特色，繼續(xù)加強(qiáng)自己品牌舞蹈專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，2019年3月就完成了《 青海藏族民間舞蹈教材 》的編撰工作、2019年將《青海撒拉族、土族民族民間舞蹈教材》工作基本雛形，進(jìn)入音樂(lè)合成階段。而且，隨著青海文化旅游的大發(fā)展和市場(chǎng)前景，學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求，即將開(kāi)設(shè)旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)科。而且積極參加各種社會(huì)演出實(shí)踐活動(dòng)，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

升學(xué)與就業(yè)

目前，我校畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)率達(dá)95%以上。為了實(shí)現(xiàn)部分畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的愿望，近年來(lái)，我校在努力辦好舞蹈表演、音樂(lè)表演等電大大專(zhuān)班的同時(shí)，大力提高文化課教學(xué)水平，鼓勵(lì)畢業(yè)生參加高考。每年都有大量畢業(yè)生考入北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、上海音樂(lè)學(xué)院 、西安音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、四川大學(xué)、西北民族大學(xué)、海口美術(shù)學(xué)院、南京美術(shù)學(xué)院等知名高等學(xué)府。學(xué)校隸屬省文化和旅游廳領(lǐng)導(dǎo)，是省教育廳評(píng)定的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,面向全省招生。

舞蹈教學(xué)部

舞蹈教學(xué)部開(kāi)設(shè)舞蹈表演專(zhuān)業(yè)。舞蹈表演專(zhuān)業(yè)是學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)，以傳承與創(chuàng)新民族民間舞蹈文化為宗旨，經(jīng)過(guò)幾十年的教學(xué)實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)積累及深入地方的采風(fēng)活動(dòng)，形成了一套具有地域特色的民族民間舞教育教學(xué)體系。舞蹈教學(xué)部擁有一流教學(xué)設(shè)施和一批具有豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，多年來(lái)為北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、西北民族大學(xué)等知名藝術(shù)大學(xué)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀生源，為省、州、縣藝術(shù)院團(tuán)輸送了眾多藝術(shù)骨干力量。

音樂(lè)教學(xué)部

音樂(lè)教學(xué)部開(kāi)設(shè)聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)和器樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)。聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)美聲唱法、民族唱法、通俗唱法專(zhuān)業(yè)人才，器樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)鋼琴、薩克斯、大提琴、小提琴、揚(yáng)琴、二胡、長(zhǎng)笛、竹笛、琵琶等樂(lè)器的專(zhuān)門(mén)演奏人才。

美術(shù)教學(xué)部

美術(shù)教學(xué)部培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術(shù)人才。畢業(yè)生不但是高等藝術(shù)院校的后備生源，大多數(shù)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造，也可以直接面向社會(huì)就業(yè)。經(jīng)過(guò)三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和繪畫(huà)技能，具有一定的審美能力及動(dòng)手實(shí)踐能力。該專(zhuān)業(yè)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為學(xué)生打造了良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，奠定了一個(gè)較高的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)設(shè)置素描、速寫(xiě)、色彩、書(shū)法、平面設(shè)計(jì)、中國(guó)畫(huà)、中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史、外國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史等課程。

其實(shí)在中專(zhuān)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)也是很好的，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)就是很缺乏有技能的人才，所以在中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)大家也比較好找工作，但是同學(xué)們不管是在什么學(xué)校，都要好好學(xué)習(xí)，不然什么也學(xué)不好。