鐵路學(xué)校好嗎?近年來隨著中國速度飛速發(fā)展，鐵路專業(yè)成為受同學(xué)們歡迎的熱門專業(yè)。也有同學(xué)問小編鐵路學(xué)校好不好呢，小編的答案是還不錯的。因為這個行業(yè)存在著很大的人才缺口，只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)和專業(yè)知識，相信大家未來都能找到一份合適的工作的。接下來小編就給大家介紹一些比較好的鐵路學(xué)校。有意向的同學(xué)多多關(guān)注哦。

貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校

學(xué)校簡介

貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校創(chuàng)建于1978年10月，系省屬重點(diǎn)全日制中等專業(yè)學(xué)校。1978年10月黔東南州人民政府由原"五七"干校農(nóng)機(jī)分校組建并成立全日制中等專業(yè)學(xué)校--黔東南苗族侗族自治州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校;1985年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為:貴州省凱里農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校(省、州共管);1997年3月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名，主管部門為貴州省農(nóng)業(yè)委員會。

2016年，貴州省農(nóng)委、省教育廳在整合貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校、貴州省機(jī)電學(xué)校、貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校三校辦學(xué)資源建立貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

占地面積89.2畝，總建筑面積25000多平方米，圖書館擁有藏書32000余冊。學(xué)校擁有總價值一千余萬元的實(shí)驗與電教化學(xué)設(shè)備，其中:汽車修理廠一個，機(jī)械加工車間一個，數(shù)控加工車間一個，電焊、鉗工車間一個，電動機(jī)維修車間一個，課程設(shè)計與機(jī)械繪圖室三個，專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗室一十七個。

師資力量

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)勤勉的教師隊伍。目前在職職工51人，其中高級職稱10人、中級職稱25人、"雙師型"教師14人。目前學(xué)校在校生1381人，共開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、模具、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等8個專業(yè)。

教學(xué)成果

2000年7月，學(xué)校經(jīng)貴州省勞動廳審核批準(zhǔn)組建了"貴州省第八十五國家職業(yè)技能鑒定站"，核準(zhǔn)取得車工、鉗工、電焊工、維修電工、計算機(jī)操作工、汽車修理工、農(nóng)機(jī)修理工等工種的鑒定資格。近3年來，面向?qū)W生與社會開展職業(yè)技能鑒定，各個工種共鑒定2844人次。2006年，貴州省農(nóng)機(jī)局核準(zhǔn)組建了貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校拖拉機(jī)駕駛學(xué)校。2010年，學(xué)校被貴州省人民政府納入第一批省級示范性中職學(xué)校建設(shè)行列。

凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，是首批教育部認(rèn)定的“國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”，1999年與州旅游局共同舉辦黔東南旅游學(xué)校，2013年，被貴州省教育廳定為“省級示范中等職業(yè)學(xué)校”項目建設(shè)學(xué)校。

2014年5月經(jīng)省人社廳批準(zhǔn)成立“凱里市技工學(xué)校”2015年，被貴州省教育廳定位“省級示范中等職業(yè)學(xué)校”，實(shí)行三塊校牌，一套人員管理。學(xué)校內(nèi)設(shè)有國家第四十九職業(yè)技能鑒定站，黔東南旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地，凱里市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，是一所集學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地180畝，建筑面積7萬平方米，全日制在校生6037余人，2015年完生2600多人，教職工233名，專任教師215名，其中博士1名，研究生8名，高級教師40人，中級教師50人，高級技師5人，技師10人，“雙師型”教師130人。

學(xué)校特色

學(xué)校以“修德立人、精技立生”為校訓(xùn)，以“為國育人、為民立命”為宗旨，以“人人成才、戶戶小康”為目標(biāo)，著力打造“魅力一職”，全力實(shí)施八個校園工程即“文明校園、素質(zhì)校園、技能校園、平安校園、合作校園、智慧校園、法制校園、綠色校園”，為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)不懈努力。

專業(yè)設(shè)置緊貼市場，已建成以計算機(jī)、機(jī)電、汽修、學(xué)前教育、民族文化、護(hù)理等6個學(xué)部33個專業(yè)，并通過深度的校企合作和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)徒制，全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)，努力培養(yǎng)“五好”學(xué)生，大程度促進(jìn)民生工程，辦人民滿意、企業(yè)滿意、社會滿意的職業(yè)教育。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：面向魯中地區(qū)中小型機(jī)電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的專業(yè)實(shí)踐技能力，適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機(jī)電技術(shù)高素質(zhì)技能型專門人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機(jī)電類企業(yè)，主要面向生產(chǎn)、管理第一線，從事機(jī)電類加工、電氣安裝布線、機(jī)電設(shè)備或自動化流水線的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修、監(jiān)測等工作

時光匆匆，同學(xué)們學(xué)習(xí)的腳步也不要停歇，即使是進(jìn)入到了中專學(xué)校也不能覺得自己的任務(wù)就完成了，因為你們的人生之路才剛剛開始，也是同學(xué)們獨(dú)立的開始。離開了老師和父母的監(jiān)督，同學(xué)們也不能放飛自我只顧玩耍哦!祝愿同學(xué)們都有一個美好的未來。