石家莊現(xiàn)在計算機(jī)學(xué)校學(xué)啥好?每年所對其專業(yè)方面所進(jìn)行選擇，學(xué)生間都是有著自己的報讀選擇，從而知道專業(yè)地選擇只是為了學(xué)生在前景方面是有著比較好的發(fā)展，所以在計算機(jī)類專業(yè)比較熱門的時候，是可以被每個進(jìn)行選擇的學(xué)生所了解到這方面地前景優(yōu)勢，而且感興趣的學(xué)生是適合去進(jìn)行考慮的。

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機(jī)原理與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

歷史沿革

我國職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生曾說“教育本以適應(yīng)需要為主，職業(yè)教育更不能離此原則。”走進(jìn)建筑布局合理、功能分區(qū)明確、校園環(huán)境整潔漂亮、教學(xué)設(shè)施宜教宜學(xué)的石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校，一種濃厚的職業(yè)教育氛圍撲面而來，置身其中你會感受到一股蓬勃生機(jī)和書香之氣。學(xué)校始建于1980年，幾經(jīng)搬遷更名發(fā)展至今，是一所國辦全日制省級重點中等職業(yè)學(xué)校。尤其是近十幾年以來，學(xué)校一直遵循“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學(xué)理念，走出了一條“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，打造品牌，健康發(fā)展”的特色辦學(xué)之路，辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)，通過“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”辦學(xué)模式為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)適用型技能人才。

辦學(xué)情況

目前，學(xué)校開設(shè)專業(yè)以醫(yī)藥化工類、軌道交通類、信息服務(wù)類為主打?qū)I(yè)，其中精細(xì)化工專業(yè)為省級骨干專業(yè)。所開專業(yè)全部實行訂單招生，特色專業(yè)招生勢頭良好，一度出現(xiàn)爆滿停招，為石家莊市四大支柱產(chǎn)業(yè)之一的醫(yī)藥化工行業(yè)輸送了大批適用型人才，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，深受企業(yè)和家長的認(rèn)可。學(xué)校遵循“德育為首，能力為本”的育人原則，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育工作成效顯著，全體教師帶著感情做學(xué)生工作，實行封閉教育管理，促進(jìn)了文明校風(fēng)的形成，學(xué)校連續(xù)多年為“市級文明單位”、“普法先進(jìn)集體”。

教學(xué)中建立了以“學(xué)中做，做中教”為核心的專業(yè)教學(xué)思想，適應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)特點和學(xué)生實際，自編化學(xué)制藥等十余種校本教材，教學(xué)中實行“低起點、小臺階、勤反復(fù)、重實踐”的總體教學(xué)套路，按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)用人需求改革教學(xué)計劃，學(xué)校重視專業(yè)師資隊伍建設(shè)，近年新增專業(yè)課老師均有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷。

如果說在學(xué)生中，對于計算機(jī)系的課程并不熟悉的話，那么在學(xué)校之間的交流中，就必須要有一定的條件，這是一個很好的發(fā)展方向，也是一個讓學(xué)生們都明白，一個專業(yè)的優(yōu)劣，也是一個需要學(xué)生自己去努力學(xué)習(xí)的地方。