現(xiàn)在的醫(yī)護(hù)行業(yè)對于人才的需求越來越大，很多家長也看到了這個行業(yè)的發(fā)展，也打算讓自己孩子報讀這個專業(yè)，對于初中畢業(yè)的學(xué)生來說，讀衛(wèi)校是一個不錯的選擇，將來就業(yè)率高，工作也穩(wěn)定，而且衛(wèi)校的專業(yè)都很適合大部分學(xué)生學(xué)習(xí)，讀出來基本上都是在醫(yī)院或者醫(yī)療機構(gòu)工作，就業(yè)前景好，值得考慮。

蘭州有哪些衛(wèi)校

蘭州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)情況

蘭州市衛(wèi)生學(xué)校，是甘肅省重點中專，始建于1958年，為蘭州市市屬的唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校，屬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號，占地14.5畝(含家屬院)。

現(xiàn)有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人，其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。

2008年學(xué)校被教育廳評審為“省級重點中專”。2010年學(xué)校被省教育廳授予“產(chǎn)教結(jié)合，校企合作”先進(jìn)集體、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”和“畢業(yè)生就業(yè)安置”先進(jìn)集體榮譽稱號。

甘肅省中醫(yī)學(xué)校

甘肅省中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建于 1953 年，是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，是國家中醫(yī)藥管理局首批達(dá)標(biāo)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結(jié)合醫(yī)士、護(hù)理(中西結(jié)合方向)、中醫(yī)護(hù)士、中醫(yī)康復(fù)保健等大中專兩個層次八個專業(yè)，有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實習(xí)醫(yī)院，在校學(xué)生達(dá) 2800 余人。

蘭州護(hù)士學(xué)校

蘭州護(hù)士學(xué)校前身是蘭州醫(yī)學(xué)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校，學(xué)校成立于1985年，是一所具有現(xiàn)代化辦學(xué)條件的普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校于2006年更名為蘭州護(hù)士學(xué)校，現(xiàn)主管單位為蘭州大學(xué)。

學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)雁西路28號，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有模擬病區(qū)、護(hù)士示教室、護(hù)理練習(xí)室、兒科病區(qū)等護(hù)理教學(xué)設(shè)施。可滿足各種護(hù)理技能學(xué)習(xí)的需要。

甘肅國防技工學(xué)校

學(xué)校位于蘭州市定遠(yuǎn)東部科技新城園區(qū)，占地面積230畝，建筑面積8萬多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運動場、網(wǎng)球場、大學(xué)生活動中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類、人工智能類及綜合類四大板塊共15個專業(yè)。

在校生2200多人，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中護(hù)理和工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授，專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到41%，師資力量雄厚。

甘肅國防技工學(xué)校辦學(xué)特色

甘肅國防技工學(xué)校是由省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級重點職業(yè)院校。我校重點升學(xué)院校蘭州科技職業(yè)學(xué)院是由甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入國家普通高校統(tǒng)一招生的綜合類院校，學(xué)生經(jīng)綜合評價，直升普通大專。

學(xué)校以培養(yǎng)高級技工、技師等復(fù)合型人才為重點，以職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)為特色，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大量技術(shù)技能型人才。并經(jīng)過多年的發(fā)展，逐步形成了職業(yè)素質(zhì)教育、專業(yè)技能培訓(xùn)、升學(xué)就業(yè)安置為一體的人才培養(yǎng)模式，保證學(xué)生對口上崗，定向就業(yè)，高薪工作。

現(xiàn)在這個市場對于醫(yī)學(xué)類的專業(yè)人才是非常缺失的，大家在報讀衛(wèi)校的時候一定要去學(xué)校實地考察，不能僅僅是在網(wǎng)絡(luò)上搜資料看，因為網(wǎng)絡(luò)上面的資料只是片面的，可能過度的美化有可能過度的丑化，我們要自己親自去學(xué)校看了解的才更加詳細(xì)，再看的過程當(dāng)中也需要結(jié)合自己的實際情況來決定。