浙江的初中生能讀什么鐵路學校呢?鐵路行業(yè)發(fā)展的速度非常快，對于專業(yè)人才的需求量也是非常大的，所以很多家長在給孩子選擇學校的時候就會考慮讀鐵路學校，但是浙江的初中畢業(yè)生能讀鐵路學校嗎?學校這么多，到底哪種鐵路學校適合孩子呢?這就是很多家長比較困惑的問題，接下來我們一起先來看看浙江的鐵路學校的情況。

浙江育英職業(yè)技術學院簡介

浙江育英職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1998年5月，是一所民辦普通高等院校。系經浙江省人民政府批準創(chuàng)辦的全日制普通高校。學制三年，列入國家統(tǒng)一招生計劃，享受普通高校學生待遇，遷移戶籍關系。學生畢業(yè)，學院頒發(fā)國家承認學歷的大專文憑，具有本科自學考試助學資格。學院位于杭州經濟技術開發(fā)區(qū)。學院設6系1部23個專業(yè)。

學生發(fā)展規(guī)模7000人。學院現占地280畝，在校學生6000余人，已建校舍11萬平方米。建有教學大樓、行政樓、實驗大樓、圖書館、多功能文化廳、體育館和塑膠標準田徑場、籃排網球場等;擁有敞開式的計算機房群和先進的電教設備;學生生活衛(wèi)生設施齊全，寢室裝有電話，供熱水，建有洗衣機房。

舟山高鐵鐵路學校優(yōu)勢

先進的管理理念：堅持”適應社會需求，提升職業(yè)技能，培養(yǎng)合格人才“的育人理念，以學生為中心，專業(yè)教育、社區(qū)教育協(xié)同，知識、技能、素養(yǎng)融通的”一個中心雙線協(xié)同三元融通“育人模式，培養(yǎng)家長滿意、企業(yè)認可、社會需要的高素質技能人才。

完善的教學設施：50余萬平方米的校舍，140余萬冊館藏圖書，總值超過1.2億的最前沿最高端的實驗實訓設備，19個門類齊全的專業(yè)，200余家校企合作企業(yè)，“雙料”高技能人培訓基地，為培養(yǎng)合格的高技能人才提供了堅強的條件保障。

強大的師資隊伍：450余人的專兼職教師隊伍，碩士、博士以上高學歷教師占70%，副教授、高級工程師、高級技師以上的高職稱教室占40%，來自行業(yè)、企業(yè)的雙師型教師占50%。更有世界技能大賽中國技術指導專家康健能技能大師坐鎮(zhèn)指導，為了培養(yǎng)德藝雙馨的高技能人才提供了深厚的智能保障。

舟山高鐵鐵路學校介紹

學校堅持科學發(fā)展觀，用先進的辦學理念指導學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展;加強教師隊伍和管理隊伍建設，提高教職員工整體工作水平;加快教學基礎設施建設，健全教學質量保障體系;加強學科教育的內涵建設，強化人才培養(yǎng)的質量意識。

學校為了貫徹落實省政府大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，實施3+2教育計劃的要求，充分利用辦學資源，本著教育資源整合、資源共享、互相合作、平等互利、共同發(fā)展的原則。

余姚高鐵鐵路學校介紹

學校長期堅持服務國家及地方重大工程需要，瞄準科技前沿，集中力量開展多學科聯(lián)合攻關，承擔完成了一批在國內外具有重大影響的科研項目，取得了一批具有國內領先水平的標志性成果。

余姚高鐵鐵路學校有哪些課程

我校開設課程：工程材料，鐵路設計基礎，鐵路與公路路基，工程制圖，機車檢修，微機檢測技術，軌道交通概論，機車新技術分析，結構設計原理，交流調速技術，機車故障處理，施工與養(yǎng)路機械，設備管理，橋梁工地下與隧道工程，工程地質，土力學與地基基礎，工程測量，鐵路軌道等。

東陽高鐵鐵路學校簡介

學校長期堅持服務國家及地方重大工程需要，瞄準科技前沿，集中力量開展多學科聯(lián)合攻關，承擔完成了一批在國內外具有重大影響的科研項目，取得了一批具有國內領先水平的標志性成果。

學校大力倡導“金的人格、鐵的紀律”的目標理念，致力于對學生的人格道德教育，強調“做事先做人”，鑄造學生“責在人先、利居眾后”的職業(yè)精神。

東陽高鐵鐵路學校專業(yè)課程

軌道牽引，鐵路客運組織，工程力學，小語種口語訓練，鐵路運輸地理，鐵路行車安全，交流調速技術，機車故障處理，工程制圖，土力學與地基基礎。

目前各地開設了鐵路專業(yè)的學校是比較多的，不過每個學校教學方式都不一樣，這幾所學校都是浙江比較好一點的鐵路學校的情況，學校里的專業(yè)對于以后的升學還有就業(yè)方面發(fā)展都是比較好的，其實無論什么專業(yè)，只要學生努力學習，未來的發(fā)展趨勢都會是光明的。最后祝大家可以找到一個自己心儀的學校。