更新日期：2022-12-05 15:32
云南比較好的中專學(xué)校是哪些?要想知道云南比較好的中專學(xué)校是哪些，光從別人口中了解是不行的，需要同學(xué)們自己去了解學(xué)校，最直白的方法就是看學(xué)校招生簡章，學(xué)校的招生簡章里面有很多詳細的信息，同學(xué)們可以抽空仔細的去閱讀，獲取自己想要了解的信息。下面小編為大家整理了幾所學(xué)校的，一起來看看吧。
昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦院校，辦學(xué)主體為國有特大型企業(yè)——云南昆鋼集團公司。具有51年職業(yè)教育的辦學(xué)歷史，30年高等教育辦學(xué)歷史和13年的高等職業(yè)辦學(xué)歷史。2005年學(xué)校被云南省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為“云南省高技能人才培養(yǎng)基地”;2007年11月，學(xué)校通過國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估，結(jié)論為“良好”;2008年9月，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，組建成立了以學(xué)校為龍頭的“云南工業(yè)職業(yè)教育集團”;
學(xué)校位于昆明后花園十里鋼城，教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、培訓(xùn)區(qū)、體育運動區(qū)布局獨特，校中廠、廠中校獨具特色。學(xué)校堅持“校企一體、產(chǎn)教融合、立足企業(yè)、面向社會”的辦學(xué)理念，秉承“學(xué)以致用，德優(yōu)技高”的校訓(xùn)。現(xiàn)有高職?？茖I(yè)52個，各類學(xué)生1萬余人，設(shè)建筑工程、冶金化工、管理、電氣、機械、運輸工程六個二級學(xué)院和公共課、實訓(xùn)、體藝三個教學(xué)部。
學(xué)校依托昆鋼集團公司辦學(xué)，在“雙師型”教師隊伍建設(shè)，實習(xí)實訓(xùn)條件，產(chǎn)學(xué)研合作，校企文化深度融合，根據(jù)行業(yè)企業(yè)人才需求開辦專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)等方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。
1.辦學(xué)條件顯著改善。昆鋼公司投入4億元(不含土地)進行校區(qū)一期改擴建新校區(qū)已建成投入使用。
2.學(xué)校發(fā)展速度加快。秉承“學(xué)以致用，德優(yōu)技高”的校訓(xùn)，提煉出“校企一體，鑄鋼鑄才”的辦學(xué)特色，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
3.學(xué)校就業(yè)省內(nèi)領(lǐng)先。學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，其中80%以上在大型國有企業(yè)和上市公司工作，學(xué)生供不應(yīng)求。
4.辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年，共獲得省級、國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目53項。
5.專業(yè)課程建設(shè)緊跟市場。新增專業(yè)緊跟市場需求，按照企業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要開辦新專業(yè)。
6.“雙師”隊伍建設(shè)優(yōu)勢獨特。昆鋼公司高級專業(yè)技術(shù)人員都是學(xué)校的實習(xí)實訓(xùn)教師。
7.實訓(xùn)條件得天獨厚。昆鋼公司整合學(xué)校和企業(yè)資源建立開放共享實訓(xùn)基地向全省高校開放。
8.學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。昆鋼公司學(xué)校共享文體資源，校園文化、企業(yè)文化深度融合，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
9.教育教學(xué)改革速度加快。全面實施深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出校企一體辦學(xué)的十大工程。
10.培訓(xùn)鑒定佳績頻傳。年培訓(xùn)職工達到一萬多人次。
按照全國職教工作會議精神，學(xué)校將進一步辦好國企公辦高職院校的責(zé)任感和使命感，力爭把學(xué)校打造成為特色鮮明、省內(nèi)一流、西南地區(qū)領(lǐng)先、國內(nèi)及東南亞有較高知名度，以工科為主、兼顧商科的應(yīng)用型本科高職院校。
昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1986年的聶耳音樂學(xué)校。學(xué)院下設(shè)聶耳音樂學(xué)院、演藝學(xué)院、傳媒學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、人文學(xué)院、航空旅游學(xué)院，建立了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)研究中心、民族音樂研究所、公關(guān)輿情研究所等科研機構(gòu),開設(shè)有20余個專業(yè)。
學(xué)院積極探索“集優(yōu)秀民族文化藝術(shù)傳承、職業(yè)型民族文化藝術(shù)人才培養(yǎng)、民族文化藝術(shù)產(chǎn)品打造和市場拓展于一體”的人才培養(yǎng)模式;傾力構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科貫通的人才培養(yǎng)“立交橋”。2011年學(xué)院被云南省教育廳列為“綜合人才培養(yǎng)改革試點學(xué)校”，就應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)給予“先行先試”的試點。
學(xué)院踐行科學(xué)發(fā)展觀、凝練辦學(xué)特色、深化教學(xué)改革，取得了豐碩的成果。近幾年來，師生先后榮獲國家級獎項49個、省部級獎項150個;藝術(shù)設(shè)計獲中央財政支持，被國家財政部、教育部確定為“國家級職業(yè)教育實驗實訓(xùn)示范基地”;傳媒 “綜合實訓(xùn)教學(xué)中心” 被云南省教育廳批準(zhǔn)為“云南省高職高專院校省級示范實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地”;中共云南省委宣傳部授予學(xué)院“CCTV青年歌手電視大賽培訓(xùn)基地”;著名舞蹈表演藝術(shù)家楊麗萍將學(xué)院列為“國家級舞臺藝術(shù)精品工程原生態(tài)歌舞《云南映象》” 的人才培養(yǎng)基地。
在多年辦學(xué)實踐中，創(chuàng)立并實踐了“投資—回報”教育理念(視學(xué)生為“衣食父母”，視人才培養(yǎng)為教育服務(wù))，探索出了“嚴(yán)”與“愛”并舉的教學(xué)管理體制。在教學(xué)改革中全面實施學(xué)年學(xué)分制和全程質(zhì)量監(jiān)控制度，在管理上打破傳統(tǒng)院系設(shè)置模式，代之以“教學(xué)部—學(xué)區(qū)”的二元一體教學(xué)管理模式，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。
為滿足學(xué)生學(xué)歷提升愿望，增加就業(yè)競爭力，學(xué)院構(gòu)建了高等教育的“立交橋”，與中央音樂學(xué)院現(xiàn)代遠程教育學(xué)院、中國音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、云南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、馬來西亞世紀(jì)學(xué)院、俄羅斯別爾格羅德文化藝術(shù)大學(xué)等院校建立了合作辦學(xué)，學(xué)分互認、專本連讀的合作關(guān)系，為畢業(yè)生繼續(xù)深造和出國留學(xué)提供了便利通道。
云南省第一所獲準(zhǔn)設(shè)立的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
云南省第一所獲準(zhǔn)引進外籍專家的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
云南省第一所命名為"明星文化企業(yè)"的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
云南省第一所獲準(zhǔn)面向全國招生的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
云南省第一所通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
在選擇好學(xué)校、專業(yè)，進入學(xué)校之后，希望同學(xué)們能夠認真學(xué)習(xí)，努力提升自己，把自己發(fā)展成一個智德體美全面發(fā)展的學(xué)生，通常情況下，在畢業(yè)之后都能夠找到相應(yīng)的工作，因為現(xiàn)在市場上還是比較缺乏這方面的人才的。小編的介紹就到這里啦，希望大家能從中收獲。
