廣東職業(yè)技術(shù)計算機學(xué)校哪家好?對于想學(xué)計算機的很多同學(xué)來說，可能都不知道哪些學(xué)校有相關(guān)的專業(yè)可以報讀。那么在決定學(xué)習(xí)計算機之前就要了解專業(yè)的具體信息和學(xué)校的情況這樣才能更好的選擇學(xué)校，那么邦博爾小編就來介紹幾所在廣東還不錯的計算機學(xué)校信息給大家參考下。

汕頭光明理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校介紹

汕頭光明理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)汕頭市教育局批準(zhǔn)成立，省教育廳備案的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。汕頭光明理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以動手操作為核心，以實踐能力為目標(biāo)，以職業(yè)素質(zhì)為突破，堅持從嚴(yán)治教，優(yōu)化育人環(huán)境，為地方經(jīng)濟和社會的發(fā)展培養(yǎng)更多有素質(zhì)，有專業(yè)技能的創(chuàng)新型實用人才，所有專業(yè)按國家教育部規(guī)定設(shè)置，列入國家招生計劃。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量，所有專業(yè)課程均由專業(yè)技能經(jīng)驗豐富的教師任教。學(xué)校堅持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的理念，以“100%就業(yè)率”為目標(biāo)，以技能為本位，突出培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和職業(yè)素養(yǎng)，堅持大、中專多層次多形式辦學(xué)，開拓技能加學(xué)歷的雙證教育模式。目前在校全日制學(xué)生共一千多人，計劃招收《模具設(shè)計與制造》、《汽車運用與維修》、《計算機及應(yīng)用》、《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《服裝設(shè)計與工藝》、《會計電算化》、《電子商務(wù)》、《美術(shù)(動畫)設(shè)計》等熱門專業(yè)新生300多人。

汕頭潮陽區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校介紹

汕頭市潮陽區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原系潮陽市教師進修學(xué)校)，2005年5月8日經(jīng)廣東省人民政府批復(fù)更名，是潮陽區(qū)一所職教中心學(xué)校，全國計算機等級考試點與培訓(xùn)基地、市專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力定點考點。學(xué)校位于汕頭市潮陽區(qū)棉北街道城北三路，占地是的面積5000多平方米(近期計劃擴征用地)，建筑面積9000多平方米，配套有多媒體教室、電腦室、電教室、電子實驗室、語音室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、會計實驗室等，教學(xué)辦公等設(shè)施。

師資力量

全校學(xué)生1700多人，教職員工89人，專職教師62人，雙師型教師40多人。學(xué)校秉承著以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，能力為本位”的辦學(xué)方針，堅持學(xué)科教學(xué)及專業(yè)技能并進，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)造就適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

學(xué)校合作

我校是全國計算機等級考試培訓(xùn)點、考點，是廣東省區(qū)縣級幼兒園園長培訓(xùn)基地，承擔(dān)潮陽區(qū)1.4萬多名中小學(xué)教師和小學(xué)校長培訓(xùn)工作。與韓山師范學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等院校聯(lián)合辦學(xué)，招辦本、?？瞥扇撕诎?，現(xiàn)本、?？圃谛：谏?000人。

職業(yè)學(xué)校相較于普高來說沒有那么嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)要求，且更注重學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)。所以如果不能去普高可又想繼續(xù)學(xué)習(xí)的話就是可以選擇職業(yè)學(xué)校的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)那么一樣是有不錯的未來發(fā)展。