廣東計算機學(xué)校哪里的好?其實這個問題是沒有一個最標準答案的，一所學(xué)校好不好更多的還是要看自己主觀的想法，每個人對學(xué)校的判斷標準不一樣，一所學(xué)校不一定適合所有的人。所以在選擇之前一定要多了解學(xué)校信息才行，那么小編就整理了一些計算機學(xué)校信息來讓大家參考了解。

高州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

高州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，原名“高州市石鼓職業(yè)中學(xué)”。 學(xué)校分兩個校區(qū)，石鼓校區(qū)占地面積約260畝，掛榜校區(qū)占地面積約120畝，總共約380畝，建筑面積15萬平方米?，F(xiàn)有教職工338人，其中專任教師287人，高級職稱教師62人，雙師型教師123人，專業(yè)教師198人。是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校、廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心、廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革學(xué)校、廣東省現(xiàn)代技術(shù)教育實驗學(xué)校、廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校、廣東省安全文明校園、茂名市美麗校園，是集職業(yè)教育、社區(qū)教育、繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)四種功能于一體的“四位一體”縣級職教中心，全國青少年校園足球特色學(xué)校。

教學(xué)設(shè)施

石鼓校區(qū)位于高州市石鼓鎮(zhèn)，掛榜校區(qū)位于高州城區(qū)，兩個校區(qū)相距11公里。校園環(huán)境優(yōu)美，結(jié)構(gòu)科學(xué)，布局合理，教學(xué)樓、綜合樓、藝術(shù)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、圖書館、師生食堂相互輝映;校道寬闊，綠樹成蔭，綠草如茵，鳥語花香，秀麗的自然風(fēng)景與濃郁的人文氣息相得益彰，使人心曠神怡，不失為莘莘學(xué)子求學(xué)的好地方。石鼓校區(qū)占地面積約260畝，掛榜校區(qū)占地面積約120畝，總共約380畝，建筑總面積15萬平方米。擁有建筑面積達7000平方米的實訓(xùn)大樓、27個設(shè)備先進、功能完善的實習(xí)實訓(xùn)功能室、價值1300多萬元的專業(yè)設(shè)備、400米環(huán)形跑道的田徑運動場和公寓式的學(xué)生宿舍及能供3000多人同時用餐的學(xué)生食堂等。

惠東縣技工學(xué)校

學(xué)校簡介

惠東縣技工學(xué)校是2008年經(jīng)廣東省人社廳批準，由惠東縣政府投資興建的公立學(xué)校，是惠東的“十大重點項目”之一，直屬于惠東縣人力資源和社會勞動保障局。校區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的惠東縣平山街道辦碧山村，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)、實訓(xùn)、生活、運動設(shè)施齊全。學(xué)校根據(jù)市場需求，結(jié)合惠東縣經(jīng)濟特點，采用多元的辦學(xué)模式，與惠東縣中小企業(yè)局、惠東縣鞋革總會，惠東縣時尚女鞋產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心和北京市環(huán)境與藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)制鞋專業(yè)，為實現(xiàn)惠東縣制鞋產(chǎn)業(yè)升有與可持續(xù)發(fā)展，增強惠東縣鞋業(yè)國際競爭力培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才。學(xué)校還協(xié)助惠東縣殘聯(lián)為殘障人士進行技能培訓(xùn)，為惠東縣殘疾人的就業(yè)提供了技術(shù)平臺，對惠東縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。

辦學(xué)條件

近兩年來，學(xué)校先后獲得中央、省、市、縣各級財政專項資金2600多萬元，全力打造現(xiàn)代化高標準一-體化實訓(xùn)室 ，擁有機械加工一體化實訓(xùn)中心、電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)中心、汽車綜合實訓(xùn)中心、計算機實訓(xùn)室、制鞋實訓(xùn)室、餐飲實訓(xùn)室、服裝實訓(xùn)室、工藝繪畫實訓(xùn)室等二十余間實訓(xùn)車間。學(xué)校始終以“厚德、自強、精技、感恩"為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬?quot;為宗旨，堅持“注重內(nèi)涵、校企合作、勤儉辦學(xué)、穩(wěn)步發(fā)展"的辦學(xué)理念，結(jié)合惠東縣和珠三角產(chǎn)業(yè)特點,采用多元化的辦學(xué)模式，堅持一體化教學(xué),學(xué)校按照“生產(chǎn)實訓(xùn)一體化教學(xué)"和“真設(shè)備、真產(chǎn)品、真環(huán)境"的原則，教師手把手教學(xué),學(xué)生更直觀感受產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程,做到理論和實踐融通合一,教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”, 確保學(xué)生達到企業(yè)用人的技能標準和就業(yè)的綜合素質(zhì)要求。

能夠?qū)W好計算機的技術(shù)的話對自己一生都是有幫助的，計算機將來還會繼續(xù)發(fā)展，所以大家也要不斷的學(xué)習(xí)更新新的知識，只有這樣才能夠在行業(yè)當(dāng)中一直生存下去。