每到畢業(yè)季，各個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生都開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的尋找學(xué)校，那么很多同學(xué)關(guān)心計(jì)算機(jī)學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)?計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)是比較多的，而每個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程也是不一樣的，那么以后的就業(yè)崗位也是不一樣，如果同學(xué)們想要報(bào)計(jì)算機(jī)學(xué)?？梢蕴崆鞍褜W(xué)校的專業(yè)和開(kāi)設(shè)的課程給了解清楚，接下來(lái)我們一起來(lái)看一下計(jì)算機(jī)學(xué)校都能夠?qū)W一些什么吧。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握國(guó)內(nèi)外平面廣告、建筑裝飾設(shè)計(jì)及動(dòng)漫領(lǐng)域有關(guān)動(dòng)態(tài)能力的專業(yè)技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：視覺(jué)傳達(dá)、美術(shù)影視與動(dòng)畫(huà)、多媒體設(shè)計(jì)制作、會(huì)展美術(shù)設(shè)計(jì)制作等。

就業(yè)崗位：多媒體作品制作員、動(dòng)畫(huà)繪制員、影視動(dòng)畫(huà)制作員、會(huì)展設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)人員、色彩搭配師等。

主干課程：Auto CAD、3DMax、PhotoShop、美術(shù)基礎(chǔ)、平面實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)實(shí)訓(xùn)等。

影像與影視技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事影視剪輯技術(shù)、影視調(diào)色技術(shù)、后期特效制作技術(shù)、摳像技術(shù)、影視合成技術(shù)的技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事視頻剪輯、視頻特效、視頻合成、影視調(diào)色技術(shù)、特效合成技術(shù)、CAD動(dòng)畫(huà)技術(shù)等。

就業(yè)崗位：調(diào)色員、剪輯員、特效制作員、視頻摳像員等

主干課程：影視視聽(tīng)語(yǔ)言、數(shù)字媒體剪輯技術(shù)、副本策劃、影視拍攝技術(shù)、影視調(diào)色技術(shù)、CAD動(dòng)畫(huà)技術(shù)等。

5G新媒體傳媒技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事角色動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播渠道與傳播策劃的技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事新媒體賬號(hào)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體制作、新媒體傳播策劃等方面工作。

就業(yè)崗位：新媒體策劃員、視頻制作員、新媒體運(yùn)營(yíng)等。

主干課程：影視適應(yīng)語(yǔ)言、數(shù)字媒體剪輯技術(shù)、IP策劃、新媒體文案寫(xiě)作、新媒體賬號(hào)運(yùn)營(yíng)等。

現(xiàn)在基本上所有的計(jì)算機(jī)學(xué)校課程安排都是理論與實(shí)踐相結(jié)合，在保證學(xué)生學(xué)到豐富理論知識(shí)同時(shí)，將理論和實(shí)踐融會(huì)貫通，在實(shí)訓(xùn)操作中慢慢消化課堂知識(shí)，掌握工作中所需要的技能，那么理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式與之前的初中教學(xué)課程完全不同，提高學(xué)生的上課興趣，這樣更能讓同學(xué)們高效學(xué)習(xí)，理論與實(shí)結(jié)合，成為企業(yè)真正需要的人才。