要想判斷學(xué)校好不好是否適合自己就要去找到自己想要了解的學(xué)校的信息，做好充分的準備了解工作才行。每所學(xué)校的擅長專業(yè)領(lǐng)域不同，所以適合報讀的學(xué)生也不一樣，那么銅山職業(yè)教育中心的情況大家可以先看看再做決定。

銅山職業(yè)教育中心辦學(xué)條件

學(xué)校是徐州地區(qū)緊缺技能型實用人才培訓(xùn)基地，開設(shè)電子電器、計算機應(yīng)用與維護、機電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、幼師、旅游服務(wù)與管理、動漫設(shè)計與制作、服裝設(shè)計與工藝、財務(wù)會計、化學(xué)工藝、經(jīng)濟警察等20多個專業(yè)，其中電子電器專業(yè)、機械加工技術(shù)專業(yè)為省級示范專業(yè)，幼師、計算機、動漫設(shè)計與制作、工藝美術(shù)專業(yè)為市級示范專業(yè)。

學(xué)校擁有計算機教學(xué)網(wǎng)絡(luò)室、音視頻實習(xí)室、電工電子實習(xí)室、PLC實驗室、機械加工車間、汽修實訓(xùn)中心、CAD制圖室、制冷原理室、鉗工車間、電焊室、服裝實習(xí)車間、數(shù)碼鋼琴房、舞蹈房、風(fēng)琴房實驗實習(xí)基地近30個，其中電工電子實訓(xùn)基地為省級實訓(xùn)基地。還與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，建立了穩(wěn)定的實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)基地，積極走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的發(fā)展道路。

銅山職業(yè)教育中心目標

作為一所國家級重點職業(yè)中學(xué)、徐州地區(qū)緊缺技能型實用人才培訓(xùn)基地，學(xué)校始終堅持“用明天的科技，培訓(xùn)今天的學(xué)員，為未來服務(wù)”的辦學(xué)思想，確立了“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以學(xué)生為中心，以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體”的辦學(xué)理念。

學(xué)校加快人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，實現(xiàn)“七個合一”，即車間、教室合一;學(xué)生、學(xué)徒合一;教師、師傅合一;理論、實踐合一;作業(yè)、產(chǎn)品合一;教學(xué)、科研合一;服務(wù)、創(chuàng)收合一。以培養(yǎng)緊缺技能型實用人才為目標，牢固樹立“關(guān)愛在校園，賞識進課堂，學(xué)生個個能學(xué)好，人人能成才”的育人意識，確保把學(xué)生培養(yǎng)成為道德高尚，基礎(chǔ)夠用，技術(shù)過硬 ，能力較強，善于創(chuàng)新的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

通過了解以上的信息大家對于銅山職業(yè)教育中心也有了個基本的了解，如果覺得學(xué)校各方面都不錯適合自己的話就可以繼續(xù)去了解和報讀，總之選擇學(xué)校一定不能盲目，多了解一些不會是壞處。