2025湖北的職教中心有：武漢第三職業(yè)教育中心、武漢第一職業(yè)教育中心、陽新職業(yè)教育中心、谷城職教中心、襄州區(qū)職教中心、枝江職業(yè)教育中心、當陽職教中心、通山職教中心、秭歸職教中心、武漢第一職教中心等職教中心。

一、2025湖北職教中心名單一覽表

二、2025湖北職教中心簡介

1、武漢第三職業(yè)教育中心

武漢市第三職業(yè)教育中心是一所一流的重點職業(yè)學校。學校地處武漢新區(qū)腹地--漢陽鐵橋村，地理環(huán)境十分優(yōu)越。學校占地面積35畝，建筑面積2.3萬平方米，投資1000萬元的實訓大樓、食堂、學生公寓正在建設，2007年8月份正式啟用。武漢市第三職業(yè)教育中心(即原武漢市技術監(jiān)督學校)直屬于武漢市、區(qū)教育局，是一所培養(yǎng)既有專業(yè)理論又有實際動手能力的中等技術人才省級重點職業(yè)學校。

學校位于武漢市漢陽區(qū)鐵橋村、，占地面積30畝，建筑面積20000平方米。學?，F(xiàn)有32個教學班，在校學生近1600人。開設有汽車維修與應用、現(xiàn)代焊接技術、機電一體化、模具設計與制造、標準計量與食品檢測、旅游服務與空乘、計算機及應用專業(yè)、計算機維修與電子技術應用、幼師專業(yè)、綜合高中十個專業(yè)。

設有物理、化學、電子、計量、汽修等設備齊全的實驗室;微機房4個，擁有先進的計算機300多臺;圖書室藏書35000冊;擁有多功能報告廳、多媒體教室、健身中心、塑膠跑道運動場(內(nèi)含人工草皮足球場)以及滿足200多學生住宿的學生公寓。學?，F(xiàn)有在崗教職工126人，研究生學歷7人，高級教師41人，中級教師75人，雙師型教師占36%。

2、武漢第一職業(yè)教育中心

武漢市第一職業(yè)教育中心，2014年遷至位于武漢市硚口區(qū)長豐街長風路42號的新校區(qū)，新校區(qū)占地117畝，總建筑面積達78500平方，包括3棟教學樓和實訓樓、行政樓、圖書館、室內(nèi)體育館、學術報告廳、學生食堂、地下停車場、學生公寓和標準化運動場。學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施一流，105個教室全部安裝了班班通系統(tǒng)，實現(xiàn)了數(shù)字化校園。此外，學校擁有占地34畝的汽車維修和數(shù)控實訓教學基地。

學校秉承“兼容、聯(lián)創(chuàng)、共享”的職教辦學理念，著力打造“升學與就業(yè)并重，職業(yè)教育和學歷教育互促，靈活、開放、多元，搭建學生成才的立交橋。”的辦學模式，形成了一支由省特級教師、省骨干教師、市管專家、市學科帶頭人為引領的“雙師型”教師隊伍和以市十佳班主任、省優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀德育工作隊伍，現(xiàn)擁有“雙師型”教師85人，省、市、區(qū)學科帶頭人及市、區(qū)優(yōu)青70余人。

學校現(xiàn)開設以計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、會計、工藝美術、汽車運用與維修等省、市重點專業(yè)為“龍頭”的13個專業(yè)。同時，學校開辦美術高考班、技術技能高考班、“3+2”大中專銜接班、留法預科班、中專就業(yè)班等，現(xiàn)有學生4500多人。學校名師、骨干教師和優(yōu)秀班主任數(shù)量之多、學科分布之廣，在全市中職學校中獨樹一幟，為提高學生的文化水平、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)提供了有力保證。

3、陽新職業(yè)教育中心

陽新縣職業(yè)教育中心(陽新縣中等職業(yè)技術學校)是陽新縣辦學規(guī)模最大的一所公辦學校。是2008年整合陽新電大、陽新衛(wèi)校、陽新中等職業(yè)學校三校而成。2009年晉級為湖北省重點中等職業(yè)學校、湖北省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設工程基地、湖北省農(nóng)村實用人才培養(yǎng)示范基地。2014年被評為湖北省示范中等職業(yè)技術學校，成為湖北省職業(yè)教育信息化試點單位。

學校位于陽新城北綜合農(nóng)場梨子園，占地面積110畝，主教學樓建筑面積12000平方米，實訓大樓建筑面積6000平方米，男女生宿舍建筑面積11000平方米，有校外活動中心1000畝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習基地。各種儀器設備總值1000余萬元，計算機1000臺套，標準實訓室106間，并建有標準化運動場體育設施完備，食堂、超市等生活設施一應俱全。

學?，F(xiàn)有教職工208人，其中專任教師141人。在崗碩士2人，本科學歷89人，?？茖W歷29人;副高職稱20人、中級職稱55人、初級職稱14人、技術工程師5人。湖北省楚天技能名師4名，黃石市優(yōu)秀青年教師11名，校專業(yè)學科帶頭人23名。