來源:湖南衡陽幼兒師范學校 更新日期:2023-03-24 09:33
為推進學校課程思政建設(shè),提升立德樹人成效,全面提高我校教師教育教學水平和能力,3月17日下午,教務(wù)處組織開展“思政入課—課程思政設(shè)計與實施”線上專題培訓,特邀請國家課程思政教學名師、國家課程思政教學團隊負責人喻冰如教授開展主題講座,各教學系(部)全體人員參加學習。
喻冰如教授首先闡述了課程思政的重要性,從解讀國務(wù)院教育部等相關(guān)文件入手,提出思政入課勢在必行,“課”不容緩,并通過大量課程案例分析不同專業(yè)、不同課程挖掘思政元素的方法。
隨后,喻教授從課程思政融入課堂教學常見問題著手,以其國家課程思政示范課《服飾色彩與搭配》為例,重點解讀了課程思政設(shè)計與實施方法,為教師們分享了組建校企行師資團隊、優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)計、深挖課程思政元素、改進教學實施方法、創(chuàng)新考核評價方法等幾個方面精雕細“課”的寶貴經(jīng)驗。她用大量具體案例為我們闡述了課程思政設(shè)計核心要點:特色、主線,以及課程思政實施核心要點:策略、載體。
最后,喻教授提出,課程思政建設(shè)要從宏觀引領(lǐng)、中觀著眼、微觀著手,做到有深度、有廣度、有高度,打造“課”骨銘心的精品課程。
講座結(jié)束后,老師們就自身在課程思政建設(shè)方面遇到的問題與喻教授進行了互動和探討。老師們表示喻教授的講座內(nèi)容豐富、針對性強,使自己提高了對課程思政的認識,拓寬了課程思政建設(shè)的思路,明確了今后的方向和實踐策略,受益匪淺。
本次講座是2023年學校著力推動課程建設(shè)工作的重要部分,旨在有效推進課程思政建設(shè),幫助教師更新教學理念、改進教學方法、更好地開展課程思政設(shè)計與實施,構(gòu)建“課程門門有思政,教師人人講育人”大思政格局。
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