陜西有色金屬技工學校開設的專業(yè)有：車工、數(shù)控加工、電工、鉗工、焊工、模具鉗工、電子裝配、計算機應用。

一、陜西有色金屬技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	陜西有色金屬技工學校	車工
2	陜西有色金屬技工學校	數(shù)控加工
3	陜西有色金屬技工學校	電工
4	陜西有色金屬技工學校	鉗工
5	陜西有色金屬技工學校	焊工
6	陜西有色金屬技工學校	模具鉗工
7	陜西有色金屬技工學校	電子裝配
8	陜西有色金屬技工學校	計算機應用

二、陜西有色金屬技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、車工專業(yè)

車工

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德品質、較強的法律意識，掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識，掌握本工種所需要的基本專業(yè)理論知識，熟練掌握本工種的基本操作，具備編制中等復雜程度零件的車工及數(shù)控車工加工工藝并獨立完成其加工的能力，能適應企業(yè)實際工作需要的高素質中級車工技能人才。

主要課程

機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎、電工學、車工工藝學、公差配合與技術測量、數(shù)控機床編程與操作、計算機繪圖AutoCAD等

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機械制造行業(yè)，從事普通車床、數(shù)控車床的操作、維護、銷售、管理等工作。

2、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工

培養(yǎng)目標

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

主要課程

“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

就業(yè)方向

從事生產管理、機械產品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

3、電工專業(yè)

電子電工

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術或電子設備的理論知識和職業(yè)能力，在生產、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備、家用電器的生產、安裝、調試、運行、維護、生產的中等技術人才和高素質的技術工人。

就業(yè)方向

省內外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。

4、鉗工專業(yè)

鉗工

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事設備機械部分維護和修理的人員。

技能要求

模具鉗工屬于技能工種，相對而言對理論知識要求較少。具有高中的數(shù)理化基礎就具備了基本要求，不需要高深的理論基礎。除高中階段的基礎知識以外，還要求機械制圖、機械識圖的相關知識。模具鉗工對技能要求較高，強調動手能力。除了有關模具、夾具等知識與技能以外，還要求有操作各種機床的能力，比如車床(Lathe)、鉆床(Drill Machine)、銑床(Mill Machine)、磨床(Grinder)，以及手工工具等等。

5、焊工專業(yè)

焊工

培養(yǎng)目標

掌握各種高、精、尖焊接技術的藍領人才。

就業(yè)方向

機械制造業(yè)、生產加工業(yè)、建筑業(yè)及個體加工制造業(yè)。

6、模具鉗工專業(yè)

模具鉗工

主干課程

《高等數(shù)學》《材料力學》《金屬材料熱處理》《工程力學》《機械制圖》、《機械設計基礎》、《塑料模具設計》、《冷沖壓模具設計》、《機械制造基礎》、《公差與配合》、《Pro/E模具設計》、《UG模具設計》《模具鉗工工藝學》、《計算機應用》、《AutoCAD》、《機械加工操作技能實踐》、《數(shù)控編程與加工》、《模具特種加工》、《MasterCAM,Pro/E機械設計》、畢業(yè)設計及《模具制造》。

就業(yè)前景

據(jù)智通人才市場統(tǒng)計，招聘企業(yè)對機械、電子類人才的需求一直居高不下，其中模具類職位更是名列前茅。很多企業(yè)的人事經理對模具設計人才和CNC數(shù)控加工人才表現(xiàn)出極大的熱情。懂繪圖軟件、會看圖紙、會使用AUTOCAD、PRO/E等繪制模具圖紙及加工圖紙、有一定工作經驗的模具設計人才和懂加工工藝、會使用MASTERCAM或UG編寫刀路、有一定經驗的CNC數(shù)控加工人才，是社會最急需的人才。數(shù)控模具技術人員前途一片光明。

7、電子裝配專業(yè)

電子裝配

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電子類(裝接、維修)工作的中級技術型技能人才，具體應達到以下要求：

1、掌握電子裝配專業(yè)所需的技術理論知識，掌握兩種以上中等復雜電子產品的工作原理與電路結構。

2、培養(yǎng)學生正確使用工具、儀器儀表。

3、掌握中等復雜電子產品進行裝接、調試、維修，具有較強的實際工作能力和文明生產習慣，達到相應工種的中級技能要求。

4、經本專業(yè)學習畢業(yè)后，可適應電子裝接、電子調試、電子維修、計算機安裝調試維護等工作崗位。

主要課程

機械制圖與電器制圖、機械常識、電工基礎、電子電路基礎、數(shù)字邏輯電路、無線電基礎、電子測量與儀器、計算機應用基礎、微控制器應用基礎、檢測與控制、基本操作技能訓練。

8、計算機應用專業(yè)

計算機應用

培養(yǎng)目標

面向計算機技術的應用領域，培養(yǎng)從事網絡管理與運維、辦公設備安裝與維護、辦公應用、網絡應用、數(shù)字媒體應用等相關領域的軟件與硬件操作或產品銷售等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質勞動者和技能型人才。

核心課程

《常用工具軟件》、《計算機組裝與維護》、《圖形圖像處理》、《多媒體制作》、《計算機編程基礎》、《計算機網絡基礎》、《數(shù)據(jù)庫應用基礎》、《局域網構建與維護》、《網絡安全基礎》、《服務器安裝與管理》、《網頁設計與制作》、《HTML5頁面制作》等。

技能證書

全國計算機等級證(MS office)、網絡管理員中級證。

三、陜西有色金屬技工學校簡介

陜西省有色金屬技工學校簡介

陜西有色金屬技工學校于一九七八年經陜西省革命委員會計劃委員會批準恢復建校，一九七九年正式招生，原名為“陜西省冶金技工學校”，批準規(guī)模為800人。一九九五年，由于管理體制的變更，學校劃規(guī)中國有色金屬工業(yè)總公司，從此更名為“陜西有色金屬技工學校”。一九九八年根據(jù)國務院有關精神，學校下劃陜西省，隸屬陜西有色金屬控股集團有限責任公司，系陜西省財政全額撥款事業(yè)單位。

陜西省有色金屬技工學校獲得榮譽

學?，F(xiàn)有教職員工90余名。一九九二年，學校在陜西省技工學校首次辦學水平評估中，被政府命名為“陜西省一類技工學校”;一九九六年又被省政府命名為“陜西省重點技工學校”;二000年被陜西省勞動廳確定為“省級勞動預備制定點培訓學校”;二00五年被國家勞動和社會保障部批準為“國家重點技工學校”。

陜西省有色金屬技工學校專業(yè)建設

校先后開辦了采礦、選礦、汽車修理、電工、車工、鑄造、冶煉、鉗工、化驗、礦山機械、汽車駕駛、計量、鉚焊、管工、制藥、半導體、鍋爐、機械加工、電工電子、禮儀、模具、數(shù)控加工、機電一體等二十三個專業(yè)(工種)。