2025邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：工藝美術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健。

一、2025邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校	工藝美術(shù)
2	邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校	中醫(yī)康復(fù)保健

二、2025邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)主要課程：中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫基礎(chǔ)、美學(xué)、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學(xué)史、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國工藝美術(shù)史、中國文化史、民俗學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等。實(shí)踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學(xué)，組織學(xué)生參加社會調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動。

工藝美術(shù)專業(yè)知識能力：1、熟悉我國的文藝方針、政策;2.具有本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;3.了解工藝美術(shù)的前沿技術(shù);4.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、獨(dú)立完成創(chuàng)作和教學(xué)的能力;5.有一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計策劃、設(shè)計和制作、營銷;工藝品設(shè)計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

2、中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)課程設(shè)置：德育、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，中藥學(xué)基礎(chǔ)，中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ)，人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)，現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，常見病診療概要，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)等。

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)培養(yǎng)方向：畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會福利機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作,本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)保健人員。

三、邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校簡介

邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校簡介

邢臺市特殊教育學(xué)校成立于1988年，2002年經(jīng)市政府批準(zhǔn)改建為邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有教職工64人、在校學(xué)生220多人，是市教育局直屬單位，包括學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、中專、短期培訓(xùn)六個教育階段，對視障、聽障、智障三類殘疾兒童青少年進(jìn)行文化知識、勞動技能、專業(yè)知識及康復(fù)訓(xùn)練。現(xiàn)為省內(nèi)規(guī)模最大、教育對象類別最齊全、職業(yè)教育特色最突出的特教學(xué)校。

邢臺特殊教育中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

該?，F(xiàn)為長春大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工大學(xué)優(yōu)秀生源培養(yǎng)基地，學(xué)校被命名全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、河北省志愿者助殘示范基地、邢臺市殘疾人康復(fù)教育中心、邢臺市特奧運(yùn)動員培訓(xùn)基地。教師曾獲“全國模范教師”、“全國特教園丁獎”、“全國家庭教育先進(jìn)個人”等國家級獎勵3人，獲得“省優(yōu)秀教師”、“骨干教師”、“基本功大賽一等獎”、“優(yōu)質(zhì)課評比第一名”等省級獎勵13人，獲得“十大女杰”、“十大杰出園丁”、“優(yōu)秀教師”、“名師”、“教壇新秀”、“三八紅旗手標(biāo)兵”等市級獎勵40多人。教師在國家級業(yè)務(wù)競賽中獲獎2人，省級獲獎5人。