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2025海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校  更新日期:2024-11-22 09:44

2025海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有:烹飪、汽車技術(shù)與維修、旅游、機電一體化、電子技術(shù)應用、機械制造。

2023海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校 烹飪
2 海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校 汽車技術(shù)與維修
3 海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校 旅游
4 海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校 機電一體化
5 海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校 電子技術(shù)應用
6 海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校 機械制造

二、2025海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)介紹

烹飪指的是膳食的藝術(shù)。對食品作加工處理,使食物更可口,更好看,更好聞。一個好的料理,色香味形俱佳,不但讓人在食用時感到滿足,而且能讓食物的營養(yǎng)更容易被人體吸收。另外日語中有烹飪一義的“料理”一詞也常在臺灣被使用。

烹飪專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景很好,畢業(yè)生可從事大、中型飯店及集團餐飲部門的技術(shù)及管理工作,也可在中、高等烹飪學?;蛳嚓P(guān)科研部門從事教學、科研工作。

2、汽車技術(shù)與維修專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識,具有較強的實際工作能力,適應從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務一線的高等技術(shù)應用性專門人才。

3、旅游專業(yè)

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主要課程

旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務與管理等

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務一線的高等技術(shù)應用性專門人才。

4、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應用性專門人才。

機電一體化專業(yè)主要課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

機電一體化專業(yè)就業(yè)方向

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作,也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。

5、電子技術(shù)應用專業(yè)

電子技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,得到應用電子技術(shù)實踐的基本訓練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。

電子技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。實訓環(huán)節(jié)

電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)。

6、機械制造專業(yè)

機械制造技術(shù)專業(yè)主要學科

力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產(chǎn)實習,社會實踐,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應安排40周以上。

機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

三、海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校辦學介紹

海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校(煙臺輕工業(yè)學校)是國家首批重點中等專業(yè)學校,山東省首批中等職業(yè)規(guī)范化學校,也是我市唯一所國辦中等職業(yè)學校。

海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校辦學介紹

海陽市唯一國辦學校、山東省示范性中等職業(yè)學校,“全國青少年 普法工作先進單位”、“山東省職業(yè)教育先進單位” .在校全日制中專、三二連讀大專及成人專、本科生4000余人。學校將學生管理放在首位,實行準軍事化管理;校內(nèi)設(shè)浴室、理發(fā)室、衛(wèi)生室、超市,龍鳳熱電集中供暖,學習環(huán)境優(yōu)良。

學生成長兩大方向: 一是考取大學,通過職教高考、“三二連讀” 大專,實現(xiàn)大學夢,在大學期間可以專升本、考研究生;二是優(yōu)質(zhì)就業(yè),通過強化實訓教學,培養(yǎng)技能,畢業(yè)生憑著過硬素質(zhì)和扎實技能供不應求、待遇優(yōu)厚。

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海陽市職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)專業(yè)

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