來源：中山沙溪理工學校 更新日期：2024-11-20 14:00
2025中山沙溪理工學校開設的專業(yè)有：服裝設計與工藝、紡織檢測、汽車運用與維修、工藝美術、會計、計算機網絡、動漫、電子商務、物流管理、物業(yè)管理。
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 中山沙溪理工學校 | 服裝設計與工藝 |
| 2 | 中山沙溪理工學校 | 紡織檢測 |
| 3 | 中山沙溪理工學校 | 汽車運用與維修 |
| 4 | 中山沙溪理工學校 | 工藝美術 |
| 5 | 中山沙溪理工學校 | 會計 |
| 6 | 中山沙溪理工學校 | 計算機網絡 |
| 7 | 中山沙溪理工學校 | 動漫 |
| 8 | 中山沙溪理工學校 | 電子商務 |
| 9 | 中山沙溪理工學校 | 物流管理 |
| 10 | 中山沙溪理工學校 | 物業(yè)管理 |
1、服裝設計與工藝專業(yè)
服裝設計與工藝就業(yè)方向
在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。
服裝設計與工藝主要課程
服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
2、紡織檢測專業(yè)
紡織檢測：對紡織制品的質量與性能用物理的和化學的方法依照相關的標準進行定性或定量的檢驗測試并作出檢測報告。也稱紡織品檢測。
紡織品物理檢驗：指運用各種儀器、儀表、設備、量具等檢測手段，測量或比較各種紡織產品的物理性質或物理量的數據，并進行系統整理、分析，以確定紡織品物理性質和品質優(yōu)劣的一種檢驗方法。
紡織品化學檢驗：指運用化學檢驗技術和儀器設備，通過對抽取的紡織品樣品進行分析、測試，以確定紡織品的化學特性、化學組成及其含量的一種檢驗方法。運用科學的檢驗技術和方法，評定產品質量。從產品的用途和使用條件出發(fā)分析和研究產品的成分、結構、性質及其對產品質量影響，確定產品的使用價值，確定是否符合規(guī)定標準的要求。
作用
1：及時發(fā)現不合格產品，保證質量，維護企業(yè)信譽。
2：及時發(fā)現問題，反饋質量信息，促使賣方糾正或改進商品質量。
3：維護各方面合法權益和國家權益，協調矛盾，促使商品交換活動的正常進行。
3、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)教學模式簡介
任務驅動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式，是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中，學生通過對任務進行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務的完成實現對所學知識的意義建構。而“職業(yè)任務驅動”是在“任務驅動”的基礎上，將任務與職業(yè)崗位工作掛鉤，更強調適應崗位工作需要這一教育目標，更強調崗位工作任務的完成，并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務。在職業(yè)任務驅動型教學中，教學要求的落實、教學目標的實現都體現在每一個具體的任務之中，因而任務的合理確定十分關鍵。
汽車運用與維修專業(yè)公共課程
高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等
汽車運用與維修專業(yè)主修課程
汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修專業(yè)選修課程
視學校開設課程而定。
4、工藝美術專業(yè)
工藝美術專業(yè)主要課程
中外美術通史、中外工藝美術通史，工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。
工藝美術專業(yè)知識能力
1、熟悉我國的文藝方針、政策;2.具有本專業(yè)的基礎理論、基礎知識;3.了解工藝美術的前沿技術;4.具有較高的藝術修養(yǎng)、獨立完成創(chuàng)作和教學的能力;5.有一定的實際工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
工藝美術專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。
5、會計專業(yè)
財務會計簡介
企業(yè)會計的一個分支，與管理會計同為企業(yè)會計的兩大分支。其沿用傳統的會計模式，故稱“傳統會計”;因其側重于滿足企業(yè)外部有關方面的決策需要，以外提供財務報告，故也稱“對外報告會計”。培養(yǎng)目標掌握企業(yè)會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業(yè)務核算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建，會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。
財務會計主要課程
會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產負債及所有權者權益、營業(yè)收入費用利潤、財務報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學習財務軟件)。
6、計算機網絡專業(yè)
計算機網絡技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡硬件組網與調試，網絡系統安裝與維護，以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。
計算機網絡技術核心能力
計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。
計算機網絡技術核心課程
組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
計算機網絡技術就業(yè)方向
就業(yè)方向 :計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等崗位。
7、動漫專業(yè)
動漫設計作培養(yǎng)目標
動漫設計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設計、角色場景設計、角色動作設計、表演動作設計與調節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學專業(yè)知識分析和解決相關實際問題，能夠自主學習和觸類旁通的高素質技能型人才;培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫(Anime)設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。
動漫設計就業(yè)前景
自考動漫設計與制作專業(yè)培養(yǎng)在動漫行業(yè)從事動畫導演、動畫編劇、動漫造型設計、動漫角色場景設計、動漫角色動作設計、動畫特效處理等工作的動漫技術人才。學生可以在湖南三辰卡通集團、中奧動漫等企業(yè)實習基地進行技能訓練和頂崗實習。公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負責推薦畢業(yè)生對口就業(yè)，就業(yè)率高達95%。
8、電子商務專業(yè)
電子商務基礎課程
電子商務概論、經濟學、管理學、會計學、運籌學、統計學、英語、網絡營銷、市場營銷學、現代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網絡與數據通訊技術、數據庫原理與網絡數據庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網站設計，網頁模板設計等相關課程。
電子商務存在價值
電子商務存在價值就是讓消費者通過網絡在網上購物、網上支付，節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間，大大提高了交易效率，特別對于工作忙碌的上班族，也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀，可以通過足不出戶的網絡渠道，如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息，然后再享受現場購物樂趣，已經成為消費者習慣。
9、物流管理專業(yè)
物流管理培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力，能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
物流管理培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓練，具有處理物流管理方面的能力。
物流管理主干課程
物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質拓展訓練等。
物流管理現狀前景
10、物業(yè)管理專業(yè)
物業(yè)管理培養(yǎng)目標
畢業(yè)生可在國家機關后勤部門(機關事務管理局和機關服務中心)和各省市建設部門(房管局)、物業(yè)行政主管部門(各地物業(yè)管理辦公室)、物業(yè)服務企業(yè)、企事業(yè)單位從事對物業(yè)的房屋建筑及其設備進行維修養(yǎng)護，物業(yè)行業(yè)監(jiān)管和社區(qū)管理工作和物業(yè)項目的各類投資、開發(fā)、經營與管理工作。
物業(yè)管理培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習物業(yè)管理方面的基本理論、基本方法，受到物業(yè)管理方面的基本訓練，具有分析和解決物業(yè)管理問題的基本能力。通過本專業(yè)的基本訓練，學生掌握物業(yè)管理學科的基本理論、基本知識;掌握物業(yè)管理專業(yè)基本技能和系統管理的分析和管理技術;熟悉經濟建設和物業(yè)管理的有關理論、方針、政策和法規(guī)，了解現代物業(yè)管理的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);具有科學研究和實際工作的初步能力。
物業(yè)管理課程說明
管理學、經濟學、社區(qū)服務與管理、房屋維修與養(yǎng)護技術、物業(yè)管理基本政策與法規(guī)、房地產開發(fā)與經營、房地產估價、物業(yè)環(huán)境規(guī)劃管理、公共關系學、物業(yè)設施設備管理、樓宇智能化、物業(yè)管理實務、工程維修等。
中山市沙溪理工學校創(chuàng)建于1991年，1996年成為首批國家級重點中等職業(yè)學校，2010年被國家教育部確定為首批建設的“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。學校以當地產業(yè)經濟為依托，緊密結合實際，不斷改革，積極探索，多層次、多規(guī)格培養(yǎng)人才，形成了鮮明的“立交橋”特色辦學模式，輻射廣泛，成為全省中職教育三大辦學模式之一，取得了顯著的辦學效益。近年來，學校創(chuàng)立了“專業(yè)對接產業(yè)鏈”的“中職沙溪模式”，即“專業(yè)拓展對接產業(yè)鏈、實訓中心對接產業(yè)鏈、專業(yè)教學對接產業(yè)鏈”，以先進姿態(tài)向中職教育高位發(fā)展。
中山市沙溪理工學校辦學條件
沙溪理工學校占地187畝，建筑面積9萬多平方米，在校生5000多人，教職工300多人。學校高樓林立、花木蔥蘢、書香裊裊、生機勃勃，是一間校園精美、專業(yè)精細、師資精銳、設備精良、文化精優(yōu)的現代化中等職業(yè)學校，是廣東省服裝職業(yè)教育集團掛靠單位、全國緊缺人才培養(yǎng)培訓工程首批試點單位，先后榮獲 “全國農村成人教育先進學校”、 “全國環(huán)境教育示范基地”、“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”、 “廣東省綠色學校”、“中山市職業(yè)教育先進單位”、“中山市校園文化建設先進單位”、 “中山市園林式單位” 等榮譽稱號。
中山市沙溪理工學校專業(yè)設置
學校設置有服裝設計與工藝、紡織品檢測、汽車運用與維修、工藝美術、會計、計算機網絡、動漫、電子商務、物流管理、物業(yè)管理等十大專業(yè)近二十個專門化方向，其中，服裝設計與工藝、汽車運用與維修、廣告設計與制作等三大專業(yè)由國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校創(chuàng)建項目中央財政重點支持建設;服裝設計與工藝、廣告設計與制作等專業(yè)學生可通過職業(yè)院校自主招生三二分段直升高職院校深造;服裝設計與工藝、汽車運用與維修、會計三大專業(yè)是廣東省中等職業(yè)教育重點建設專業(yè);紡織品檢測專業(yè)目前在全國中職學校范圍內屬首創(chuàng)。
中山市沙溪理工學校師資力量
學校師資力量雄厚，各項教學設施完善，設備先進，實訓基地、實訓中心、一體化實習室、CAD、CAM、計算機應用以及多媒體電化教學設備等均具有先進的現代化水平。學校建成了中央財政支持建設的服裝專業(yè)實訓基地，打造了中紡院深圳測試中心中山站、中紡CTTC中山檢測中心，承辦了服務當地經濟轉型升級的中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心，并與多家企業(yè)合作，將企業(yè)生產線、名師工作室引入校園，進一步拓寬了產、學、研一體化辦學之路，研發(fā)了亞麻系列、世博變溫T恤、中小學生校服等深受歡迎的服裝產品。學校還建成了師生作品與名家名作同堂輝映的美術館、修身養(yǎng)性的陶藝車間，正在建設中的手工藝作坊和建筑模型制作室，將進一步提升實訓教學水平。
