2025湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：計算機應(yīng)用、子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工、音樂、會計、工藝美術(shù)、機械加工技術(shù)。

一、2025湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機應(yīng)用
2	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	子電器應(yīng)用與維修
3	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	旅游服務(wù)與管理
4	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	建筑工程施工
5	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	音樂
6	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	會計
7	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	工藝美術(shù)
8	湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校	機械加工技術(shù)

二、2025湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向lT行業(yè)、工商企業(yè)、國家機關(guān)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)掌握計算機軟件、硬件的基礎(chǔ)理論知識，能在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事計算機軟件技術(shù)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、辦公自動化技術(shù)應(yīng)用等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事計算機系統(tǒng)的安裝、應(yīng)用和維護、計算機軟件應(yīng)用與開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計與維護、IT產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)、信息員及計算機產(chǎn)品的銷售等工作。

2、子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程

電子電路、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電路、調(diào)頻電子線路、音響設(shè)備原理與維修、通訊設(shè)備原理及維護、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機原理及維修等。

就業(yè)方向

畢業(yè)就業(yè)于區(qū)內(nèi)外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業(yè)單位生產(chǎn)自動化設(shè)備維護和生產(chǎn)技術(shù)員、檢驗員。自行組裝電子產(chǎn)品，自開維修店等。

3、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

4、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

5、音樂專業(yè)

培養(yǎng)目標

著重培養(yǎng)學生具備音樂表演專業(yè)的理論知識和相當程度的聲樂演唱、鋼琴演奏、舞蹈等基本能力,能在各類專業(yè)文藝團體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道幼兒園、藝術(shù)中心、文化宮等企業(yè)單位從事音樂表演、播音主持、教學培訓等工作,成為德藝雙馨、全面發(fā)展的藝術(shù)專業(yè)型人才。

主要課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、歌曲演唱、舞臺表演、形體與舞蹈、教育心理學、幼兒手工、幼兒衛(wèi)生保健、化妝與形象設(shè)計等。

專業(yè)優(yōu)勢

音樂專業(yè)擁有-支專業(yè)水平高、教學經(jīng)驗豐富、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。學校教學設(shè)備齊全,擁有舞蹈室、琴房、演出廳等完善的校內(nèi)教學實訓設(shè)施和建設(shè)有多個校外實訓基地。

6、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)，外資企業(yè)、事業(yè)單位等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事會計、出納、收銀、柜臺業(yè)務(wù)等崗位工作，具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要集中在大型事務(wù)所、國有大中型企業(yè)、金融類機構(gòu)和企事業(yè)單位等從事會計、財務(wù)、審計等工作。

7、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力，熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件，能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主修課程

《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計》、《版式設(shè)計》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，在工藝美術(shù)設(shè)計工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

8、機械加工技術(shù)專業(yè)

專業(yè)簡介

機械加工是指通過一種機械設(shè)備對工件的外形尺寸或性能進行改變的過程。按加工方式上的差別可分為切削加工和壓力加工。

常用器械

常用器械加工需要的機械由數(shù)顯銑床、數(shù)顯成型磨床、數(shù)顯車床、電火花機、萬能磨床、加工中心、激光焊接、中走絲、快走絲、慢走絲、外圓磨床、內(nèi)圓磨床、精密車床等，可進行精密零件的車、銑、刨、磨等加工， 此類機械擅長精密零件的車、銑、刨、磨等加工，可以加工各種不規(guī)則形狀零件，加工精度可達2μm。

三、湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

我們用環(huán)保理論武裝教師的頭腦。組織教師學習環(huán)保方面的有關(guān)法律法規(guī)，收看環(huán)保錄像，聽取環(huán)保講座，要求每一位教職工確立綠色教育觀念。另外，我們也幾次選派多名教師參加市縣各類環(huán)境教育培訓學習，鼓勵他們不斷豐富自己的環(huán)保理論修養(yǎng)。鼓勵教師如何在課堂教學中滲透環(huán)保教育。目前，該校絕大多數(shù)教師已確立了在課堂內(nèi)進行環(huán)境教育的觀念。提倡教師為環(huán)境教育奉獻的精神。

湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

湘陰縣第一職業(yè)中等專業(yè)學校坐落在風景秀麗的湘江之濱，縣城交通便利的冬茅路東側(cè)，是教育部授予的首批國家級重點職業(yè)學校之一。學校1993年籌辦，1996年招生。占地148畝，建筑面積6萬平方米，現(xiàn)在教學班50個，教職工186人，在校學生人數(shù)2600余人，開設(shè)計算機應(yīng)用、電子電器、機電、服裝設(shè)計、酒店管理、美術(shù)、音樂、體育等10個專業(yè)。1998年被評為縣級"花園式學校"，1999年被評為市級"園林式單位"，2002年被為市級"綠色學校"，2005年被評為省級"園林式單位"。目前綠化面積為63400平方米，覆蓋率達65%