寧波建設工程學校開設的專業(yè)有：建筑工程施工、建筑工程、學前教育、美術(shù)設計與制作、會計、電子商務、信息技術(shù)、旅游服務與管理。

一、寧波建設工程學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	寧波建設工程學校	建筑工程施工
2	寧波建設工程學校	建筑工程
3	寧波建設工程學校	學前教育
4	寧波建設工程學校	美術(shù)設計與制作
5	寧波建設工程學校	會計
6	寧波建設工程學校	電子商務
7	寧波建設工程學校	信息技術(shù)
8	寧波建設工程學校	旅游服務與管理

二、寧波建設工程學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

建筑工程施工專業(yè)基礎課程

本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

2、建筑工程專業(yè)

建筑工程專業(yè)主要課程

建筑制圖、房屋建筑學、建筑資料、建筑工程丈量、建筑力學、土力學與地基基礎、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與預算、BIM建模、BIM應用等。

建筑工程專業(yè)培育目的

本專業(yè)面向建筑施工、建筑監(jiān)理和樹立工程咨詢行業(yè)、企業(yè)，培育控制建筑工程施工專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的學問與技藝，能從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與資料檢測和建筑工程監(jiān)理等工作，具備職業(yè)生活展開基礎和終身學習才干，能勝任在消費、效勞、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級技術(shù)技藝人才。

建筑工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)與民用建筑施工企業(yè)資料實驗工、木工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、丈量放線工、架子工等操作崗位的工作和施工員、預算員、質(zhì)量員、安全員、資料員等基層管理崗位的工作。

3、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術(shù)、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

4、美術(shù)設計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領(lǐng)域，及其相關(guān)企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

主要課程

動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業(yè)設計、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設計、CI設計、室內(nèi)3D效果圖課程。

5、會計專業(yè)

主要課程

會計基礎、會計基礎模擬、稅收實務、企業(yè)會計實務、成本核算實務、出納實務、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計、財經(jīng)基礎知識、會計基本技能

就業(yè)方向

各企事業(yè)單位從事審計、稅務、財務管理等工作。

6、電子商務專業(yè)

主要課程

電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務數(shù)據(jù)安全實務、條碼編制實務等。

就業(yè)方向

網(wǎng)站前端設計、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站運營、電子商務運營等工作

7、信息技術(shù)專業(yè)

信息技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生能夠使用和操作常見的互聯(lián)網(wǎng)硬件,具有一定IT主流技術(shù)和產(chǎn)品的理解能力;掌握一定的網(wǎng)絡安全基本知識，更全面的企業(yè)信息化主流技術(shù);培養(yǎng)學生完整的企業(yè)網(wǎng)站建設和管理能力，具有獨立規(guī)劃企業(yè)信息化資源的能力。

信息技術(shù)就業(yè)前景

除掌握某一特別專業(yè)方向的專業(yè)IT人才，如動漫、數(shù)碼影視、軟件開發(fā)等人才外，市場對那些電腦技術(shù)全面、專業(yè)技術(shù)突出并且綜合素質(zhì)過硬的復合型IT人才也有較大的需求量。新華自1998年開設信息技術(shù)應用專業(yè)(原電腦應用高級全能專業(yè))以來，已培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生。該專業(yè)以培養(yǎng)全面掌握電腦技術(shù)、綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技術(shù)突出的復合型IT職業(yè)技能應用人才為目標，學成以后，一般工作在廣告公司、數(shù)碼公司、裝飾公司等行業(yè)工作，從事平面、網(wǎng)頁、三維效果圖和圖文設計等方面的工作。如上海申寶數(shù)碼影像制作有限公司、北京城市人家裝飾有限公司等從事平面、網(wǎng)頁、三維效果圖和圖文設計等方面的工作。據(jù)統(tǒng)計，80%的學子月薪都在3000元以上，部分自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)學子收入可達數(shù)十萬。

信息技術(shù)主干課程

計算機和互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、計算機和網(wǎng)絡安全基礎、Photoshop圖像處理商務應用基礎、商務應用文檔制作與印刷技術(shù)基礎、企業(yè)網(wǎng)建設和應用技術(shù)：企業(yè)網(wǎng)建設、Dreamweaver、Flash、Fireworks 、矢量圖CorelDRAW 、Illustrator圖形設計、AutoCAD圖形設計、企業(yè)辦公自動化體系綜合規(guī)劃、國內(nèi)外優(yōu)秀辦公應用案例鑒賞、企業(yè)辦公自動化應用流程和質(zhì)量控制。

8、旅游服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

主要課程

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

三、寧波建設工程學校簡介

學校簡介

寧波建設工程學校又名"浙江省象山縣職業(yè)高級中學"，創(chuàng)辦于1983年，2010年增名"寧波建設工程學校"，坐落于環(huán)境幽雅、具有現(xiàn)代化設施的浙江省象山縣(丹東街道)教育園區(qū)。

現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)指導工作先進學校、國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、寧波市首批特色(建筑)專業(yè)中等職業(yè)學校。

校園占地面積達220余畝，建筑面積5.8萬平方米，是目前縣內(nèi)規(guī)模最大、設施最全、環(huán)境最優(yōu)雅的高中段學校。

學校教學設施完善，擁有建筑面積達1萬平方米的現(xiàn)代化實習實訓大樓，專業(yè)實習實訓設備總價值超過2000萬元，有標準的塑膠運動場，1000平方米的室內(nèi)體育場館;圖書樓藏書達12萬余冊;有高標準配置的計算機房10個，配備計算機600多臺，其他現(xiàn)代化教育用房和校園多媒體數(shù)字系統(tǒng)等設施一應俱全。

學?，F(xiàn)有教職工233人，師資力量雄厚，中高級職稱教師占65%以上，"雙師型"教師占專業(yè)教師的80%以上，擁有省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、市縣名師和學科骨干等一批名優(yōu)教師。