來源：易門縣職業(yè)高級中學 更新日期：2024-12-19 10:09
學生在了解了這所學校的情況后，就可以知道學校的招生分數(shù)線也是比較重要的，甚至學生還可以通過分數(shù)線來判斷適合自己的學校等。所以我們同學們不管是報讀普高還是職高的初中生，我們都要先了解當?shù)氐淖畹推崭呔€，結合自己的成績來選擇合適的學校。
1、玉溪市2024年“3+4”中本貫通培養(yǎng)項目錄取最低分數(shù)控制線
| 項目 | 最低分數(shù)控制線 |
| “3+4”中本貫通培養(yǎng)項目 | 522 |
2、玉溪市2024年普通高中錄取最低分數(shù)控制線
| 序號 | 學校 | 本縣(市、區(qū))招生最低分數(shù)控制線 | 跨縣(市、區(qū))招生最低分數(shù)控制線 |
| 1 | 玉溪二中 | 485 | 570 |
| 2 | 玉溪三中 | 500 | 600 |
| 3 | 江川一中 | 420 | 605 |
| 4 | 江川二中 | ||
| 5 | 澄江一中 | 430 | 530 |
| 6 | 通海一中 | 420 | 590 |
| 7 | 通海二中 | 560 | |
| 8 | 華寧一中 | 430 | 530 |
| 9 | 易門一中 | 485 | 590 |
| 10 | 峨山一中 | 440 | 550 |
| 11 | 新平一中 | 420 | 540 |
| 12 | 元江一中 | 400 | 515 |
| 13 | 元江民中 | 510 | |
| 14 | 玉溪長水中學 | 500 | |
| 15 | 玉誤實驗中學 | 560 | |
| 16 | 溪匯中學 | 500 | |
| 17 | 新平長水中學 | 420 | |
| 18 | 弘玉高中 | 580 | |
| 19 | 華培學校 | 460 | |
學校以“辦人民滿意的教育”為辦學宗旨，堅持“整體規(guī)劃，分步實施”的學校擴建思路，以及“依法治校、以德立校、改革活校、科研興校、質量立校、和諧發(fā)展”的辦學方略，科學、有序管理學校，不斷健全和完善各種管理規(guī)章制度，對學生實行“半軍事化”管理，十分重視學生的行為養(yǎng)成教育和實踐能力鍛煉，致力于培養(yǎng)良好的行為習慣、高尚的思想道德情操和扎實的專業(yè)技能。
中專學部一直堅持“請進來、走出去;資源共享,優(yōu)勢互補、合作共贏”的專業(yè)技能人才培養(yǎng)思路,按市場需求開設專業(yè),對學生的培養(yǎng)重養(yǎng)成、強穩(wěn)定、抓實訓、保就業(yè),校企、校際聯(lián)合辦學,實現(xiàn)學生就業(yè)由追求數(shù)量向提高質量轉變,不斷激發(fā)職業(yè)教育活力。
科學設置專業(yè)
根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要和學生的求學需求,科學設置專業(yè),現(xiàn)學校開設汽車運用與維修、機電技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、電子商務五大專業(yè)。
該校主要以招收初中生、高中生為主，通過三到五年的專業(yè)技能培養(yǎng)，已經(jīng)培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀專業(yè)技術人才。一些成績不夠理想的初中學生，選擇一個有發(fā)展前途的，適合自己的中職學校是至關重要的。
