更新日期:2023-05-10 09:59
湖北開設旅游服務與管理專業(yè)的中專學校名單有:武漢黃陂職業(yè)技術學校、武漢江夏職業(yè)技術學校、孝感工業(yè)學校、仙桃理工中等專業(yè)學校、來鳳中等職業(yè)技術學校、湖北丹江口職業(yè)技術學校、恩施信息技術學校、宜昌市三峽中等專業(yè)學校、葛洲壩水利水電學校、樊城區(qū)職業(yè)技木教育中心學校等中專學校。
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 武漢黃陂職業(yè)技術學校 | 武漢市黃陂區(qū)石陽街1號 |
2 | 武漢江夏職業(yè)技術學校 | 武漢市江夏區(qū)武昌大道838號 |
3 | 孝感工業(yè)學校 | 孝感市孝南區(qū)城站路235號 |
4 | 仙桃理工中等專業(yè)學校 | 湖北省仙桃市紡織大道8號 |
5 | 來鳳中等職業(yè)技術學校 | 湖北省來鳳縣翔鳳鎮(zhèn)半邊城路80號 |
6 | 湖北丹江口職業(yè)技術學校 | 湖北省丹江口市右岸新城區(qū)柏樹嶺1號 |
7 | 恩施信息技術學校 | 恩施土橋大道150號 |
8 | 宜昌市三峽中等專業(yè)學校 | 湖北省宜昌市高新區(qū)漢宜大道205號職教園 |
9 | 葛洲壩水利水電學校 | 湖北省宜昌市綠蘿路36號 |
10 | 樊城區(qū)職業(yè)技木教育中心學校 | 湖北省襄陽市樊城區(qū)洪家溝 |
11 | 襄陽旅游服務學校 | 湖北省襄陽市樊城區(qū)風華路30號 |
12 | 湖北十堰職業(yè)技術集團學校 | 十堰市茅箭區(qū)丹江路26號 |
1、武漢黃陂職業(yè)技術學校
武漢市黃陂區(qū)職業(yè)技術學校是一所省部級重點中等職業(yè)技術學校。學校創(chuàng)建于1978年9月,1995年被省政府批準為省級重點職業(yè)學校,1998年在原黃陂縣綜合中等專業(yè)學校(綜合部)的基礎上創(chuàng)建了武漢市唯一一所市屬旅游普通中專學校——武漢市木蘭旅游學校。2018年9月27日,被教育部評為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。
1999年,為合理利用教學資源,提高辦學效益,黃陂區(qū)政府按省政府“512工程”的要求,將原黃陂區(qū)職業(yè)高級中學、武漢市廣播電視大學黃陂分校、黃陂區(qū)成人中專、黃陂區(qū)教師進修學校合并,成立武漢市黃陂區(qū)職業(yè)技術學校,與武漢市木蘭旅游學校合辦。2005年,學校根據市教育局文件精神,又新成立了黃陂區(qū)社區(qū)教育學院,實行多塊牌子、一套班子的管理體制,有普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、教師培訓及職后專、本科學歷教育及職業(yè)短期培訓等辦學層次,具有綜合性、多層次、多功能等特色。2008年,區(qū)政府投入1600萬元,重點建設該校,將武湖職高、區(qū)技校與該校整合, 成立黃陂區(qū)職業(yè)教育中心,形成以該校為中心、一校三區(qū)、一主兩輔的辦學格局。整合后,該校的綜合辦學實力和水平將躋身省市先進行列。
武漢黃陂職業(yè)技術學校辦學條件
學校坐落于黃陂區(qū)政治、經濟、文化中心城區(qū),與風景優(yōu)美的龍?zhí)豆珗@毗鄰,鬧中居靜,交通便利,是學技求知的理想之地。校園占地75畝,建筑面積18000多平方米,教育教學及生活設施齊備,現(xiàn)有28個教學班,在籍學生2300名,在校學生1500多人。學校師資力量雄厚,有一支素質優(yōu)良、作風過硬、勤奮務實、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。現(xiàn)有教職工150名,其中研究生6人,本科105人,中學高級教師22人,中學一級教師59人;省、市骨干教師29人,市區(qū)學科帶頭人8人,市區(qū)優(yōu)秀青年教師8人,雙師型教師23人。
2、武漢江夏職業(yè)技術學校
武漢市江夏職業(yè)技術學校是一所直屬教育局主管的全日制中等職業(yè)學校。2005年被教育部評估認定為國家級重點,2014年被認定為省級示范學校。學校位于武漢市江夏區(qū)紙坊街八分山下,占地面積120畝,總建筑面積7.3萬平方米。在校學生4000余人,在職教職工270人,其中,中高級教師205人。
武漢江夏職業(yè)技術學校專業(yè)設置
目前武漢市江夏職業(yè)技術學校開設有電子技術應用、計算機及應用、模具設計與制造、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、會計電算化、服裝設計與制作等專業(yè)。其中,電子技術應用和模具設計與制造與武漢職業(yè)技術學院聯(lián)辦“3+2”大專直升班。
武漢市江夏職業(yè)技術學校教學設施先進,先后投資6000多萬元興建教學實訓綜合樓、多功能報告廳、學生食堂、運動場。建有汽車運用與維修、數(shù)控、電子、機械、模具、計算機等實訓室60余個,可供2000名學生同時訓練。其中汽修和數(shù)控實訓基地為中央財政支持項目。
3、孝感工業(yè)學校
學校簡介
孝感市工業(yè)學校是孝感市最早被教育部確認為國家級重點的中專學校,同時也湖北省第一大規(guī)模的中職學校,學校不斷更新辦學思想,與時俱進,在教育界引起強烈反響,受到社會各屆高度贊譽。
過40多年的辦學積淀和近年的改革發(fā)展,學校專業(yè)特色、培養(yǎng)質量、品牌影響進一步彰顯。形成了以機械加工技術、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電子技術應用、汽車運用與維修、制漿造紙工藝、計算機應用等專業(yè)為主干的先進制造類專業(yè)群,以及以電子商務、旅游服務與管理、學前教育等專業(yè)為主干的現(xiàn)代服務類專業(yè)群,建成7個省級品牌與重點專業(yè)、3個省級特色專業(yè);在全國職業(yè)院校技能大賽中,學校曾獲工業(yè)產品設計一等獎、第五屆微軟國際辦公軟件應用技能全國冠軍等桂冠,歷屆省、市中職技能大賽競賽成績均名列前茅;涌現(xiàn)了“全國先進班集體”2K414班,全國“最美中職生”盧剛明、陳嘉怡,全國百優(yōu)學生社團“環(huán)保時裝模特隊”等先進集體和個人。
辦學理念
面對中職教育的新形勢和新任務,學校不斷更新辦學思想,先后提出了“三個適應”( 教師適應學校、學校適應學生、學生適應市場)、“三個面向”(面向日益興盛的科技含量較高的制造業(yè);面向經濟快速發(fā)展的新地區(qū);面向適合中職生施展身手的崗位群)、“適應需求抓改革,面向市場求發(fā)展”和“用明天的技術培養(yǎng)今天的學生,為未來服務”的辦學理念,走出了一條以“出口”拉動“進口”、以就業(yè)帶動招生、以創(chuàng)新尋求發(fā)展的成功之路。
學校實施了調整專業(yè)結構、專業(yè)課程綜合化、加大實踐教學比重、開展“訂單教育”等一系列教育教學改革,構建起以模具設計與制造、機電技術應用、數(shù)控加工技術、計算機網絡、電子商務、旅游經濟與管理等專業(yè)為主干的學科體系和專業(yè)設置,初步形成了制造業(yè)技能型緊缺人才和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才教育培訓體系,畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上,緊俏專業(yè)畢業(yè)生更是供不應求。
新華社《教育內參》《湖北內參》《湖北日報》《孝感日報》以及中央電視臺、湖北電視臺等新聞媒體多次報道了該校職教改革創(chuàng)新的經驗;該校“以‘出口’拉動‘進口’、以就業(yè)促進招生”和面向市場實施“訂單教育”的成效受到國家教育部職成司領導和教育廳領導的高度評價。2002年,學校還推出了畢業(yè)生“召回”制度,在教育界引起強烈反響,受到社會各屆高度贊譽,全國20多個省、市的各大媒體以及70余家網站對此進行了大量報道。