長治技師學院怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學特色、宿舍條件、報讀優(yōu)勢以及專業(yè)體系等信息來全面的了解，通過邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，長治技師學院的綜合辦學實力是很不錯的，綜合高技能人才培養(yǎng)培訓、考核評價、技能鑒定、公共實訓等功能為一體。

一、長治技師學院詳細介紹

1、長治技師學院榮譽

經(jīng)過30多年的發(fā)展建設(shè)中，學院現(xiàn)已成為“國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”、“國家級高技能人才培訓基地”、“全國一體化課程改革試點院校”，先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“全省行業(yè)龍頭單位”、“省級集體一等功單位”、“全省創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進集體”、“市級名校”、“市級模范單位”和省、市“職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號，是一所引領(lǐng)山西省職業(yè)教育發(fā)展、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的全國一流職業(yè)院校。

2、長治技師學院辦學特色

多年來，學院秉承“德立身、技立業(yè)”的辦學宗旨，堅持“高端引領(lǐng)，多元辦學，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學方針，確立“專業(yè)設(shè)置找市場，教育過程貼市場，質(zhì)量評價靠市場，畢業(yè)環(huán)節(jié)進市場”的教學改革方向，積極探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育模式，通過引企入校、辦校進廠強化校企合作，深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建形成“素養(yǎng)引領(lǐng)、技能為基”的課程體系和“產(chǎn)教一體”、“工學一體”的人才培養(yǎng)模式，對接教學過程與生產(chǎn)過程，全面提高了培養(yǎng)質(zhì)量，以“雙元制”、“冠名班”、“訂單式”等形式與中國航天科技集團、富士康科技集團、長治清華機械廠、淮海工業(yè)集團等企業(yè)合作培養(yǎng)了數(shù)千名預備技師和高級技工。

畢業(yè)生遍及省內(nèi)外知名企業(yè)，就業(yè)率連續(xù)多年在96%以上，本地就業(yè)率達80%，300多名師生20余次參加各類技能競賽200多人次獲得獎勵。建校30多年來，累計為長治地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)輸送技能人才35000余名，分布在區(qū)域經(jīng)濟從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)到新興轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)、從國有企業(yè)到民營優(yōu)勢企業(yè)的各行各業(yè)，在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。

3、長治技師學院辦學成績

學院建有長治技師學院機械廠和國家職業(yè)技能鑒定所，承擔長治市機械、電子、建筑三大行業(yè)24個職業(yè)(工種)初級、中級、高級職業(yè)資格鑒定工作。同時，學院是“省市兩級公共實訓基地”、“山西省職工職業(yè)技能實訓基地”、“長治市高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“長治市高危行業(yè)培訓基地”、“長治市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓基地”。

設(shè)有長治市SIYB創(chuàng)業(yè)培訓服務(wù)中心，依托學校教育教學、實習實訓資源，針對大學生村干部、企業(yè)在職職工、下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力及社會上有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求的人員，廣泛開展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，年培訓2000多人(次)，充分發(fā)揮了學院對本地區(qū)“促進就業(yè)和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的作用”，為社會的就業(yè)穩(wěn)定以及經(jīng)濟發(fā)展做出一定貢獻。

4、長治技師學院宿舍條件

學校住宿環(huán)境干凈衛(wèi)生，配套設(shè)施齊全，包括獨立床位、收納柜子、衛(wèi)生間、空調(diào)等，為學生提供一個安全、寧靜、整潔、有序的住宿環(huán)境。

5、長治技師學院專業(yè)設(shè)置

學院現(xiàn)有主校區(qū)、海棠校區(qū)、太行校區(qū)，建筑面積15萬平米，在校生3000多人，設(shè)現(xiàn)代制造、電氣技術(shù)、焊接技術(shù)、汽車技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)5個教學系，有數(shù)控加工、模具設(shè)計制造、數(shù)控機床裝配與維修、汽車檢測維修、焊接加工、機電一體化、礦山機電、現(xiàn)代服務(wù)等30余個專業(yè)。學院各類生產(chǎn)實訓及實驗設(shè)備2700多臺(套)，具有產(chǎn)品加工能力的實訓場及實驗室、一體化教室80余個，形成具有“校中廠、廠中校”特色的“工廠式校區(qū)”。

二、長治技師學院評價

校友評價：長治技師學院基礎(chǔ)配置還是非常好的，比如我們的住宿條件非常不錯，宿舍的設(shè)施很全很新，在學校住宿還是挺好的。

校友評價：長治技師學院環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備較好，師資力量較強，管理學生有特色，食堂較好，飯菜好吃既經(jīng)濟又實惠。