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貴州排名前六的公辦水利學校名單

更新日期:2023-05-30 14:44

貴州排名前六的公辦水利學校有:大方綜合職業(yè)技術(shù)學校、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校、普定職業(yè)技術(shù)學校畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校、貴州水利電力學校。

貴州排名前六的公辦水利學校名單

一、貴州排名前六的公辦水利學校名單一覽表

排名水利學校名稱水利學校地區(qū)水利學校性質(zhì)
1大方綜合職業(yè)技術(shù)學校畢節(jié)公辦院校
2畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校畢節(jié)公辦院校
3貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校黔西南公辦院校
4普定職業(yè)技術(shù)學校安順公辦院校
5畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校畢節(jié)公辦院校
6貴州水利電力學校貴陽公辦院校

注:以上公辦水利學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、貴州排名前六的公辦水利學校簡介

1、大方綜合職業(yè)技術(shù)學校

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校簡介

大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學校擁有數(shù)以千計的中、初級職業(yè)技術(shù)人才。師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其中,中學高級教師17人,中學一級教師22人。大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學校校園占地面積31.7畝,校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米,具有先進的實驗實訓設(shè)備,圖書3萬余冊。目前,學校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業(yè)技術(shù)學校。

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校辦學發(fā)展

養(yǎng)了數(shù)以千計的中、初級職業(yè)技術(shù)人才。目前,學校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業(yè)技術(shù)學校。特別是近年來,在大方縣委、縣政府的領(lǐng)導下和上級教育行政主管部門的支持和指導下,學校加大了職業(yè)教育改革和發(fā)展的步伐,不斷深化辦學層次,努力擴大辦學規(guī)模,形成了“一體兩翼”(即以中等職業(yè)技術(shù)教育為主體,以農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和電大學歷教育為兩翼)的辦學格局,增強了辦學活力,提高了社會聲譽,學校各項工作整體推進,各個方面都取得了較快發(fā)展。

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學校校園占地面積31.7畝,校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米,具有先進的實驗實訓設(shè)備,圖書3萬余冊,師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其中,中學高級教師17人,中學一級教師22人。學?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計算機應用、電子技術(shù)應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學前教育、焊接技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、航空服務(wù)、國際海員、列車乘務(wù)等。現(xiàn)有中職學歷教育1111人,其中“同心·智力支持”工程學生260人;電大???、本科在讀學員895人,其中“一村一名大學生計劃”學員273人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作開始于2005年,每年完成的培訓任務(wù)都在2000人以上,轉(zhuǎn)移率都達到80%以上。

2、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校

畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校簡介

  畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校是經(jīng)貴州省人民政府1985年批準成立的公辦普通中等專業(yè)學校,于1986年9月正式招生辦學,同時與畢節(jié)地區(qū)農(nóng)機學校合并,實行兩塊牌子一套人員辦學。學校位于畢節(jié)市 新城規(guī)劃開發(fā)的濱湖風景區(qū),占地100余畝,校舍建筑面積35000多平方米。 校園環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗,榮獲省地精神文明先進單位,地區(qū)園林式學校,衛(wèi)生學校等稱號。 是國家教育部認定的國家級重點中等職業(yè)學校 、煤礦安全教育實訓基地。

  畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校教師力量

  學校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工180人,專任教師120人中 , 大學本科以上學歷占90%以上,中高級職稱占專任教師的60%以上。有省、地級優(yōu)秀教育工作者,有多年擔任中等職業(yè)教育的機械、電子、計算機、采煤、汽修、建筑等專業(yè)的知名教師;有理論與實踐并重的“雙師型”教師,同時根據(jù)專業(yè)教育需要,長期聘用各類專業(yè)教師30余人,形成實力雄厚,結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)面廣泛的師資隊伍。

  學校教學設(shè)施完備。現(xiàn)主要開設(shè)有 煤礦開采技術(shù)、煤礦機電、煤化工技術(shù)應用、計算機及應用、機械制造、機電應用技術(shù)、數(shù)控應用技術(shù)、汽修、建筑、賓館服務(wù) 等十多個專業(yè)。

  畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學校專業(yè)介紹

  擁有與開設(shè)專業(yè)相匹配的實驗室和教學實習設(shè)備。學校實驗大樓和實習工廠共設(shè)有物理、化學、生物、公差、金工、鉗工、電工操作、電子電工、計算機操作、計算機結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、多功能電教室、瓦斯檢測、綜合采掘、油泵試驗、礦山機電、焊工等二十多個實驗室及數(shù)控機械加工、鑄造、汽拖修理等三個生產(chǎn)實習車間,還建有一個煤礦絞車實驗場。學校圖書館藏書5萬多冊,內(nèi)設(shè)電子閱覽室。優(yōu)良的實驗實習條件,為培養(yǎng)適應社會需要的技能型人才提供了良好的條件。

  學校以市場需求為導向,能力培養(yǎng)為中心,就業(yè)與升學為出路,培養(yǎng)既能獲得中專文憑,又能獲得相應專業(yè)職業(yè)資格證書的“雙證”畢業(yè)生,走有特色,高質(zhì)量的辦學路子。學校是貴州省第28國家職業(yè)技能鑒定站,具有計算機、電工、測量工、車、鉗、焊工、煤礦絞車工、電鉗工、瓦檢工、安全員、計算機監(jiān)測監(jiān)控等20多個專業(yè)學科的培訓考核資格,學生完成學業(yè)除獲得教育部門驗印的畢業(yè)證書外,還可結(jié)合所學專業(yè)進行職業(yè)技能等級考核鑒定,獲得全國通用的職業(yè)技能等級證書。

  學校在充分發(fā)掘自身潛能的同時,積極探索校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦、強強聯(lián)合,共謀發(fā)展的道路。先后與貴州大學、畢節(jié)學院、渝西學院、畢節(jié)電大等高校聯(lián)辦開辦普通大專、成人大專函授等形式的高等教育,與此同時還與山東兗礦集團、西南工具集團、中國石油、山東光彩事業(yè)集團、深圳富士康科技集團 、水城礦業(yè)集團、林東礦業(yè)集團 以及畢節(jié)地區(qū)幾十家企業(yè)協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)學生,確保畢業(yè)生就業(yè)有出路。同時 , 學校適應畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,大力開展職業(yè)技能培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,年培訓量達4000左右人次,是地區(qū)煤礦安全技術(shù)培訓中心(國家二級資質(zhì)),地區(qū)安全技術(shù)培訓中心,地區(qū)勞務(wù)輸出技能培訓中心,地區(qū)勞動預備制定點培訓基地,畢節(jié)市陽光工程培訓基地。

  學校領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實,開拓進取,教職工隊伍敬業(yè)愛崗,苦干實干。全校師生員工以“求實、進取、文明、創(chuàng)新”為校訓,遵循“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的宗旨,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,嚴謹治學,嚴格管理,營造了“尊師、愛生、崇德、尚美”的校園文化氛圍,形成了優(yōu)良的校風、教風和學風。建校以來,已為社會輸送了合格的中等專業(yè)技術(shù)人才兩萬余人,各種層次的人才培訓 二萬余人次,為畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極的貢獻。

3、貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

  貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)教育學校。 2002年2月,貞豐中學成立,貞豐縣職業(yè)高級中學和貞豐中學并存,實行一套人馬,兩塊牌子,職業(yè)高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月,貞豐縣職業(yè)高級中學從貞豐中學剝離,校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。學校新校區(qū)建設(shè)項目占地300余畝,總投資1.18億元,包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學校。

  學校專業(yè):學前教育(聯(lián)辦專業(yè))、服裝制作與工藝、汽車檢車與維修、農(nóng)村電氣技術(shù)、電子技術(shù)應用、水利水電工程施工、食品生物工藝、生物化工、農(nóng)村經(jīng)濟管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、特種動物養(yǎng)殖、酒店服務(wù)與管理、焊接技術(shù)應用、礦山機電

4、普定職業(yè)技術(shù)學校

普定職業(yè)技術(shù)學校簡介

  普定縣教育培訓中心前身為普定縣職業(yè)技術(shù)學校,成立于1987年,現(xiàn)分為兩個校區(qū)。校園占地面積200畝,校舍建筑面積7.9萬平方米,擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室,電子電工實訓室等專用教室。有專兼職教師91人,在校職業(yè)中職學生1300余人,電大學歷教育349人,學前教育??圃谛W生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外),其中教學儀器設(shè)備總值1410萬元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書3萬冊。

  1990年8月2日,為順應職業(yè)教育的發(fā)展,普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術(shù)學校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”、“普定縣教師進修學校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學校,以普定縣職業(yè)技術(shù)學校校園為基地,合并六所學校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心”。

  1993年2月,普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學校”并入普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心,同時將“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓中心”更名為“普定縣教育培訓中心”。2003年“普定縣委黨校”分出,2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”分出。

  2011年5月,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下,在普定縣委、縣政府的大力投入下,普定縣職業(yè)技術(shù)學校新校區(qū)于2013年9月建成。學校全日制在校生達3000人,技能培訓2000人。

  學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)有辦公室、教導處、培訓處、總務(wù)處。

  辦公室下設(shè)保衛(wèi)科、圖書室、打印室。

  教導處下設(shè)文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術(shù)學校教務(wù)員、電大工作站教務(wù)員、中師函授、財會函授教務(wù)員,各教務(wù)員分別對口上掛橫聯(lián)下輻射開展工作。

  總務(wù)處下設(shè)財務(wù)室、保管室、教材發(fā)行室。

  培訓處直接負責全縣中小學教育繼續(xù)教育培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓及各類短期培訓工作,特別是負責職業(yè)高中的招生和學生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。

  普定縣教育培訓中心具備法人條件,設(shè)主任一人,副主任二人,組成校級領(lǐng)導班子,現(xiàn)任主任劉海光、高級物理教師,任職時間15年。

  辦學宗旨和業(yè)務(wù)范圍:

  宗旨:按社會經(jīng)濟發(fā)展需求和教育發(fā)展狀況定位培訓內(nèi)容,為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎(chǔ)。

  業(yè)務(wù)范圍:負責我縣職業(yè)教育、成人教育、學歷(中專、???、本科)教育、各級各類短期培訓,農(nóng)民實用技術(shù)培訓、初中義務(wù)教育等培訓(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關(guān)要求,不再辦初中義務(wù)教育)。

  建校以來,學校依托普定社會經(jīng)濟和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù),確立了以“厚德、精技、求實、創(chuàng)業(yè)”的校訓,推行“聯(lián)合辦學、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學模式,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學思并舉、腦手并用”的新型技能人才。

  目前學校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人,翻開我校辦學歷史新的一頁。

  學校重視合作辦學,與山東煙臺工程職業(yè)學院、富士康科技集團、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團、江蘇吳江英絡(luò)服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團等建立了長期合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上,辦學受到社會和用人單位的廣泛好評。學校重視社會服務(wù)與品牌形象,大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、技能鑒定及資格認證工作,是國家中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業(yè)技能人才培訓基地。學校年均接待來校訪問考察的兄弟學校十幾所,考察人員上百人。

  學校辦學成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學培訓基地、省級教師培訓機構(gòu)示范學校、市級辦學優(yōu)秀機構(gòu)、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。

  學校的發(fā)展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學校視察等。辦學成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。

  招生專業(yè):計算機應用、電子技術(shù)應用、學前教育、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農(nóng)村醫(yī)學、果蔬花卉生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測量

5、畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校

畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校簡介

  貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校是經(jīng)地委行署批準,在畢節(jié)廣播電視大學及貴州省畢節(jié)地區(qū)水電技工學校的基礎(chǔ)上整合組建的一所普通中等專業(yè)學校,隸屬于行署直接領(lǐng)導。經(jīng)過多年努力,目前學校已初步建設(shè)成為集成人開放本???、網(wǎng)絡(luò)學歷教育本???、中職、技工及各非類學歷教育為一體的新型綜合性學校。學校位于畢節(jié)市流倉橋,貴畢公路和畢節(jié)市環(huán)東路口交匯處,有1、2、3路公交車與市區(qū)相通,交通便利。校園內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,井然有序,環(huán)境優(yōu)美的園林式校園,是莘莘學子陶冶情操、潛心攻讀的理想場所。

  畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校教學設(shè)施

  學校教學設(shè)備和教學設(shè)施齊全,擁有圖書室、報刊閱覽室、各類實驗室3個、電工、鉗工、焊工實習車間和教學實訓基地4個。貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學校依托合并后兩校教育教學資源優(yōu)勢,辦學上了一個新臺階。2011年止各類在校生(電大開放教育及中職生)近6千人,各類畢業(yè)生達2萬余人,為畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批實用型人才,做出了應有的貢獻。2011年學校中職開設(shè)有農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水(水利工程測量)、供用電技術(shù)、幼兒師范(學前教育)等專業(yè),“同心智力支持工程”項目招生專業(yè):計算機及應用(廣告設(shè)計與制作)、電子技術(shù)應用、汽修與制造、數(shù)控技術(shù)應用。

  各專業(yè)均招收應往屆初中畢業(yè)生,對報讀我校的農(nóng)村困難學生第一、二年均可享受1500元/年的國家助學金(城鎮(zhèn)戶口學生需提供家庭低收入證明),涉農(nóng)專業(yè)(農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水)、(供用電技術(shù))第一、二年免收學費,“同心智力支持工程”項目各專業(yè)第一、二年免學費、書費、住宿費。學生在讀期間可選擇報讀我校電大開放就業(yè)相應專業(yè)(大專),成績優(yōu)異者學校還可推薦到高職學院深造,實現(xiàn)大學夢想。水利電力工程學校師資師力量雄厚,建有一支以教授、高級講師為骨干,講師、技師為主體的師資隊伍?,F(xiàn)有在冊教職工87人,有專業(yè)技術(shù)人員67人,其中副高級職稱11人,中級職稱27人,初級職稱19人、實習指導教師5人。學校擁有雄厚的職業(yè)資格培訓力量,是“國家第六十一職業(yè)技能鑒定所”、“畢節(jié)地區(qū)非煤礦山安全技術(shù)三級培訓機構(gòu)”,可對學生(學員)、有關(guān)行業(yè)及個人進行國家職業(yè)資格技術(shù)等級的高、中、初級鑒定和特種培訓,并辦理相關(guān)資格證書,學校畢業(yè)生持雙證就業(yè)。學校擁有固定的就業(yè)網(wǎng),就業(yè)渠道通暢,確保畢業(yè)生全部安置就業(yè),并對學生進行一年的跟蹤服務(wù)。

6、貴州水利電力學校

貴州水利電力學校簡介

貴州省水利電力學校創(chuàng)辦于1956年,1959年曾升格為貴州省水 利電力學院,隸屬于貴州省水利廳,是貴州省唯一一所水利水電類國家級重點中等職業(yè)學校、國家級中等職業(yè)教育示范建設(shè)學校

貴州水利電力學校占地面積

學校坐落于貴州省省會貴陽市的東山山麓,風光秀美、交通便利,占地面積5.3萬平方米,建筑面積6.2萬平方米,布局結(jié)構(gòu)合理、利用率高。 校園雖地處繁華市區(qū),但鬧中取靜、綠樹成蔭,鳥語花香、山光云影。各專業(yè)實驗實訓室、圖書館、電子閱覽室、計算機中心、學術(shù)報告廳、標準化多媒體教室、語音教室、監(jiān)控室、田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場、學生俱樂部等實訓實驗設(shè)施、現(xiàn)代化教育條件以及文體活動場所一應俱全。 半個多世紀以來,學校秉承“自強崇實、德技雙馨”的校訓,依靠幾代“水校人”的辛勤耕耘,形成具有濃郁職教氛圍和鮮明水利水電特色的、集職業(yè)教育、成人教育、干部教育、技能培訓、技術(shù)推廣為一體的各類中級人才教育、培養(yǎng)、培訓基地。

貴州水利電力學校教師力量

學?,F(xiàn)有教職員工170余人,其中專任教師120人,高級職稱教師40余人,專業(yè)教師中“雙師型”教師占60%以上,學校的綜合師資力量在貴州省內(nèi)中職學校居一流。學校注重加強師德師風建設(shè),大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德規(guī)范,涌現(xiàn)出王樹清、嚴易茂等“全國職業(yè)院校教學名師”、“貴州省優(yōu)秀教師”及各類先進典型。 學校始終堅持“德育為先”的育人理念、堅持“要學做事,先學做人”,高度重視校園文化建設(shè),從“美化、凈化、綠化、文化”等方面精心打造育人環(huán)境,形成健康向上的校園文化氛圍。針對當前中職學生綜合素質(zhì)相對較差的實際,學校強調(diào)“嚴在當嚴處、愛在細微中”,堅持對學生在全面關(guān)心基礎(chǔ)上的從嚴要求和從嚴管理,重點加強學生的基礎(chǔ)文明教育、遵章守紀教育、法制教育和職業(yè)道德教育,形成了文明、健康、和諧的良好校風。
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