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蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜(2025年最新)

更新日期:2024-11-05 10:11

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜(2023年最新)

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜1:蘇州衛(wèi)生學(xué)校

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ咝?,其前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的私立博習醫(yī)院護士學(xué)校,是江蘇省唯一的衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,現(xiàn)有四個校區(qū)分別位于古城區(qū)、石湖風景區(qū)和古鎮(zhèn)木瀆,學(xué)院占地面積851畝,建筑面積30萬平方米。 學(xué)院設(shè)社科部、體育部、基礎(chǔ)部、護理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、口腔系、眼視光系和酒店管理系,承擔江蘇省衛(wèi)生培訓(xùn)中心和江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室的日常工作,是商務(wù)部指定的外派醫(yī)護人員培訓(xùn)基地。 設(shè)有護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、衛(wèi)生信息管理等近20個專業(yè)。院內(nèi)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全、實訓(xùn)功能完備。 學(xué)校設(shè)有德育教研室、體育教研室和公共學(xué)科、護理康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科、檢驗藥學(xué)營養(yǎng)學(xué)科、口腔學(xué)科?,F(xiàn)有專任教師155人(另有實驗實習指導(dǎo)教師40人),碩士研究生21人,占專任教師的13.55%,具有副高以上技術(shù)職務(wù)者60人,“雙師型”教師68人。 學(xué)院對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每年設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、周氏優(yōu)秀醫(yī)護生獎學(xué)金、學(xué)院綜合獎學(xué)金等獎項獎勵優(yōu)秀學(xué)生。 設(shè)立普通高校國家助學(xué)金、學(xué)院愛心助學(xué)金,并通過社會資助、生源地信用助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費減免、營養(yǎng)餐工程、暖冬行動等方式,幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。

蘇州衛(wèi)生學(xué)校位于:江蘇蘇州

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜2:江蘇省常熟職業(yè)教育中心校

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校,是一所中高職并舉辦學(xué)的地方職教中心,包括江蘇省中等專業(yè)學(xué)校、常熟市技工學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)常熟學(xué)院、常熟市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院,2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點。學(xué)校建在常熟東南經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地518畝,建筑面積17萬平方米,資產(chǎn)總值4.5億元,教職員工630人,其中專任教師492人,在籍注冊學(xué)生10000多人,成人學(xué)歷教育4000余人,年社會培訓(xùn)量10000多人次。

學(xué)校從整合、磨合到融合,逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學(xué)特色,步入了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、合作辦學(xué)、持續(xù)發(fā)展的軌道,較早實現(xiàn)了江蘇省中職學(xué)校集約發(fā)展的模式,也為常熟經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的人才支撐基礎(chǔ)。

創(chuàng)優(yōu)提升內(nèi)涵,集聚發(fā)展實力。學(xué)校堅持優(yōu)化專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化師資隊伍、優(yōu)化辦學(xué)手段,把專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對接,服務(wù)企業(yè)行業(yè)。學(xué)校創(chuàng)新實施了以建設(shè)一支“高學(xué)歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)”教師隊伍為主要內(nèi)容的教師隊伍素質(zhì)提升“五高工程”。學(xué)校建有機電、園藝、計算機、電子電器和會計5個省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)為省級實訓(xùn)基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地,機電技術(shù)和汽修為中央財政支持的2個實訓(xùn)基地項目,形成了機電工程、電氣工程、傳媒藝術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、旅游管理5個專業(yè)系以及基礎(chǔ)、培訓(xùn)2個教學(xué)部,10個骨干專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理4個重點專業(yè)列入中央財政支持建設(shè)項目,形成“區(qū)校合作、校企一體”辦學(xué)模式與創(chuàng)業(yè)教育2個特色建設(shè)項目,使專業(yè)設(shè)置更加匹配區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),專業(yè)調(diào)整迅速匹配區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,專業(yè)建設(shè)日益匹配社會主義新農(nóng)村建設(shè)需求。

學(xué)校堅持中高職并舉辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展策略,擁有高職高專、高級技工、中專中技、成人開放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓(xùn)教育等多層次、多品種教育類型;實施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習人才培養(yǎng)模式以及理實一體、項目模塊、案例教學(xué)、情景教學(xué)、崗位教學(xué)、特色教學(xué)、仿真模擬等教學(xué)模式,開發(fā)了《職業(yè)教育資源開發(fā)與利用的研究》江蘇省“十一·五”規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進畢業(yè)生就業(yè)方式轉(zhuǎn)變的實踐與研究》國家級課題。學(xué)校以建設(shè)和諧校園為目標,實現(xiàn)了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。

創(chuàng)業(yè)服務(wù)社會,拓寬發(fā)展空間。學(xué)校堅持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)服務(wù),努力實現(xiàn)職教惠生惠民,把課程建設(shè)與崗位能力培養(yǎng)相對接,服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“大學(xué)校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)”——“創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教”作為創(chuàng)業(yè)教育理念,全面推行“職業(yè)生涯規(guī)劃”教育,構(gòu)建“校區(qū)企業(yè)”與“企業(yè)校區(qū)”,組建春來創(chuàng)業(yè)集團,營造“校企一體化”運作載體,建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實體企業(yè),正在建設(shè)文化創(chuàng)意、電子商務(wù)等教育工廠和數(shù)字化校園,創(chuàng)建了“生活、文化、科技”三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,為學(xué)生設(shè)置500個創(chuàng)業(yè)實踐崗位,讓學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園,使課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力、綜合能力、頂崗實習能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對接,服務(wù)社會發(fā)展。通過成立“學(xué)校改革和發(fā)展委員會”、“常熟職教中心辦學(xué)集團”,依托國家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院,開發(fā)了西藏班、新加坡班,積極開展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學(xué),被國家確定為東西部合作辦學(xué)定點學(xué)校,已成為社區(qū)教育的培訓(xùn)中心、職成集團的龍頭學(xué)校、欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學(xué)交流的重要窗口。

學(xué)校先后被評為省四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育先進集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學(xué)校、省課程改革實驗學(xué)校、省(職業(yè)學(xué)校)和諧校園、省技能大賽先進學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、省教育科研先進集體,榮獲第三和第四屆“南通科技杯”全國職業(yè)學(xué)校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻獎、三屆“省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學(xué)校獎”稱號、兩屆省中等職業(yè)學(xué)校“文明風采”大賽最佳組織獎、三屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎等。學(xué)校被教育部認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。

學(xué)校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動暨職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會作貢獻現(xiàn)場推進會;前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪,先后被新聞聯(lián)播和人民網(wǎng)專題報道。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以建設(shè)國家級高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學(xué)校為目標,積極實施“質(zhì)量立校、科研興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略,重點推進“人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學(xué)校文化”三大工程建設(shè),努力實現(xiàn)在更高平臺上的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展,成為全國同類職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范,在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用。

創(chuàng)新引領(lǐng)辦學(xué),構(gòu)建發(fā)展平臺。學(xué)校堅持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新管理體制,把辦學(xué)與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對接,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟。通過校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合,成為地方經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。

學(xué)校堅持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、改革為動力、質(zhì)量為核心、育人為根本”的辦學(xué)方針;以“服務(wù)于師生全面發(fā)展,服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學(xué)宗旨;秉承“志遠技精”的辦學(xué)理念,堅持“立足東南,服務(wù)全市;依托開發(fā)區(qū)辦職教,辦好職教促開發(fā)”的辦學(xué)思路。

學(xué)校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制和“系部為主、處室服務(wù)”的兩級管理模式,實現(xiàn)了專業(yè)系部自主管理、學(xué)校調(diào)控服務(wù)的管理機制;建有“全國一流、行業(yè)先進”現(xiàn)代化的校園設(shè)施;具有“能教、能做、能經(jīng)營”的教師隊伍;培養(yǎng)“有知識、高技能、能創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)畢業(yè)生。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校位于:江蘇省常熟市高新區(qū)東南大道76號

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜3:機械工業(yè)蘇州市高級技工學(xué)校

機械工業(yè)蘇州市高級技工學(xué)校是蘇州地區(qū)規(guī)模最大的一所綜合性技工學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于1960年,學(xué)校以“招得進、學(xué)得好、分得出”在蘇州享有較高聲譽,被評為省德育先進單位、省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、省教學(xué)管理師范技工學(xué)校、國家級重點技工學(xué)校。

多年來,學(xué)校曾先后被評為市文明單位、省德育先進單位、省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、省教學(xué)管理師范技工學(xué)校、國家級重點技工學(xué)校。1999年12月被國家勞動和社會保障部批準為高級技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校座落在蘇州古城區(qū)內(nèi),緊鄰盤門風景區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有在校生近1700名。多年來,學(xué)校適應(yīng)社會、經(jīng)濟發(fā)展的需要,先后開設(shè)了近20個專業(yè)。目前已形成了以第二產(chǎn)業(yè)為主的機、電兩大類專業(yè)。學(xué)校擁有一支教學(xué)水平較高,由高中級職稱為主體的師資隊伍。擁有先進的實驗設(shè)備、實習設(shè)備和教學(xué)手段。

為主動適應(yīng)科技進步和地方經(jīng)濟發(fā)展,學(xué)校先后與上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦高職班,探索技校與高等職業(yè)教育相銜接的道路,培養(yǎng)蘇州東園西區(qū)高科技企業(yè)急需的具有大專理論水平的高級應(yīng)用型人才。

學(xué)校以培養(yǎng)具有高素質(zhì)復(fù)合型的中、高級技能人才為目標,全面實施素質(zhì)教育。多年來,學(xué)校已為蘇州市培養(yǎng)了7600多名合格的技校畢業(yè)生,并普遍受到了用人單位的歡迎。如今學(xué)校已成為多工種、多層次、多功能的綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地。

機械工業(yè)蘇州市高級技工學(xué)校位于:江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)禾糧路118號

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜4:蘇州鐵路機械學(xué)校

蘇州鐵路機械學(xué)校創(chuàng)建于1954年,是隸屬鐵道部的一所省(部)級重點中專學(xué)校。學(xué)校分新校、分部兩部分,占地10.47公頃,建筑面積6萬平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生2030人;教職工259人,其中專任教師120人,具有高、中級職稱的教師占專任教師總數(shù)的74%。學(xué)校擁有各類實驗、實習室33個,教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)700萬元;校內(nèi)有兩套有線電視網(wǎng)絡(luò);圖書館藏書13萬冊。校內(nèi)實習工廠是產(chǎn)教結(jié)合的重要實踐教學(xué)基地。

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)熱力機車、企業(yè)供電、空調(diào)與制冷、空調(diào)發(fā)電車5個專業(yè),附設(shè)技工部,有內(nèi)燃機車駕駛、內(nèi)燃機車檢修鉗工、制冷工3個專業(yè),還承擔了路內(nèi)外各類職工的培訓(xùn)任務(wù),為鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),形成了多層次、多形式的辦學(xué)格局。

學(xué)校始終堅持“面向運輸、教書育人、技能為本、重在建設(shè)”的辦學(xué)宗旨,全面實施學(xué)生素質(zhì)教育工程,形成了,“素質(zhì)十技能”,的辦學(xué)特色。學(xué)校十分重視教學(xué)改革,進行了空調(diào)與制冷專業(yè)CBE教改和機電一體化專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點;根據(jù)運輸生產(chǎn)的需要,新開設(shè)了空調(diào)發(fā)電車專業(yè);全面實行教考分離;試行“多證制”等強化學(xué)生實踐動手能力,有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中,形成了一支具有較高素質(zhì)的教師隊伍,有的教師已成為全路和全局的學(xué)科帶頭人,一批科研成果獲得了上海市、上海鐵路局科技進步獎和國家專利。

蘇州校區(qū)教學(xué)設(shè)施先進,行政樓、圖文館、教學(xué)樓、系(部)實訓(xùn)樓為校區(qū)師生提供了良好的辦公、教學(xué)和實訓(xùn)的環(huán)境。校區(qū)擁有千兆計算機校園網(wǎng),覆蓋各教學(xué)、管理部門,配有兩套閉路電視系統(tǒng),可同時播出八套節(jié)目。擁有現(xiàn)代化多媒體教室、專業(yè)電化教室,電工電子、力學(xué)、金相、基礎(chǔ)實驗室,配套齊全。柴油機綜合試驗臺、機車模擬仿真、電力機車、空調(diào)客車、高電壓、數(shù)控等實驗實習室、實習演練場、實習工廠,為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能創(chuàng)造了廣闊的舞臺。校區(qū)圖書館藏書、電子讀物達18萬余冊,建有電子閱覽室,為校區(qū)師生提供數(shù)字化的服務(wù)。

蘇州鐵路機械學(xué)校位于:江蘇 蘇州 北塔街道青年路42號

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜5:江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校

蘇州市相城中等專業(yè)學(xué)校,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,相城區(qū)4所直屬學(xué)校之一。區(qū)委政府斥資3億,高標準打造的,彌漫現(xiàn)代化氣息的新校東臨風光旖旎的陽澄湖,西傍227省道,毗鄰滬寧高鐵蘇州站,交通便捷,環(huán)境雅致。學(xué)校占地205畝,建筑面積近7萬平方米,配備了72個實驗實訓(xùn)室,實習實訓(xùn)設(shè)備3000余萬元,配置高端電腦1100多臺。學(xué)校擁有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培訓(xùn)中心、工業(yè)制造培訓(xùn)中心和集酒店、超市、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地為一體的學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。

學(xué)?,F(xiàn)有機電工程、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游烹飪五個專業(yè)部,開設(shè)20多個熱門專業(yè),有中央財政支持的國家級實訓(xùn)基地1個,省級實訓(xùn)基地1個,市級實訓(xùn)基地1個,省級示范專業(yè)2個(另有具備省級示范、品牌或特色專業(yè)建設(shè)標準3個),市級示范專業(yè)5個,市級優(yōu)秀新專業(yè)1個,市級精品專業(yè)1個,省級課改實驗點1個,市級課改實驗點1個,市級精品課程2個。專任教師近200人,省級以上教學(xué)名師5人,研究生26人(含在讀),“雙師型”教師比例71%,在校生3500余人,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。

學(xué)校秉承“依托產(chǎn)業(yè)辦職教,辦好職教助產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念,堅持“培養(yǎng)實用技能人才,服務(wù)相城經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)宗旨,走“與相城經(jīng)濟互動,與企業(yè)行業(yè)共贏,工學(xué)結(jié)合、校企合作”的辦學(xué)道路,深化產(chǎn)學(xué)結(jié)合,與產(chǎn)業(yè)行業(yè)企業(yè)密切互動。目前擁有校企合作企業(yè)300多家,建立了企業(yè)冠名式、工學(xué)結(jié)合式、訂單培養(yǎng)式、校企共建實訓(xùn)基地等多元化合作方式。學(xué)校實行“五證就業(yè)”(畢業(yè)證、技能等級證、通用英語等級證、計算機應(yīng)用能力等級證、普通話合格證)的人才培養(yǎng)模式,以“學(xué)一項技能、謀一份職業(yè)、干一番事業(yè)”引領(lǐng)學(xué)生,力求將學(xué)生培養(yǎng)成知識切實、技能精熟、人格完整的高素質(zhì)勞動者。

近年來,學(xué)校辦學(xué)聲譽日盛,陸續(xù)獲得了江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、蘇州市職業(yè)教育先進學(xué)校、蘇州市文明單位、蘇州市德育示范學(xué)校等榮譽。連續(xù)三年蟬聯(lián)相城區(qū)常規(guī)管理示范學(xué)校。成立了相城區(qū)首個市級公共實訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校有900多名中職生通過省對口高考升入了南京信息工程大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等知名院校。“就業(yè)靠競爭,上崗憑技能”,在歷年的技能大賽中,均取得佳績。學(xué)校培養(yǎng)了大批具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

學(xué)校正朝著“牌子叫得響,專業(yè)過得硬,辦學(xué)有特色,畢業(yè)生受歡迎,省內(nèi)有知名度的中等職業(yè)學(xué)校”的目標邁進!

江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校位于:江蘇省蘇州市相城區(qū)濟學(xué)路2號

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜6:吳中旅游職業(yè)學(xué)校

吳中旅游職業(yè)學(xué)校是為適應(yīng)蘇州太湖國家旅游度假區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)對各類實用型、復(fù)合型人才的需要,于1993年經(jīng)原吳縣人民政府批準成立。蘇州市吳中區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校是為適應(yīng)蘇州太湖國家旅游度假區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)對各類實用型、復(fù)合型人才的需要,于1993年經(jīng)原吳縣人民政府批準成立。學(xué)校地處風景秀麗的太湖風景區(qū),被西山風景區(qū)、木瀆風景區(qū)、光福風景區(qū)、東山風景區(qū)緊緊環(huán)抱,校園綠樹成蔭,環(huán)境清幽,是讀書求學(xué)的絕佳勝地。

學(xué)校占地總面積為81畝,校舍建筑面積為3.1萬平方米,擁有固定資產(chǎn)3300萬元?,F(xiàn)有教職工總數(shù)77人,專任教師56人,70%的教師具有中高級職稱,其中“雙師型”教師35名,現(xiàn)有研究生7名,在讀研究生12名。學(xué)校擁有蘇州市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、知名教師、學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師近30名。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理(導(dǎo)游)、計算機及應(yīng)用、財務(wù)會計4個主干專業(yè),專業(yè)數(shù)(方向)12個,其中省級示范專業(yè)1個(飯店服務(wù)與管理專業(yè)),市級示范專業(yè)3個(旅游管理專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、計算機及應(yīng)用專業(yè)),省級課改試驗點1個(飯店服務(wù)與管理專業(yè)),市級課改實驗點1個(旅游服務(wù)與管理專業(yè)),市級精品課程1個(飯店服務(wù)與管理專業(yè)),蘇州市級職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個(飯店服務(wù)與管理專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè))。

學(xué)?,F(xiàn)為全國旅游協(xié)會教育分會成員校、江蘇省餐飲教育協(xié)會會員單位,江蘇商貿(mào)集團成員校、蘇州旅游協(xié)會成員單位,歷經(jīng)10多年的發(fā)展,學(xué)校不斷在困境中崛起,在創(chuàng)新中前進,在發(fā)展中壯大,辦學(xué)思路更清晰,辦學(xué)特色更鮮明,“和諧、負責、多元”校園文化氛圍正日益厚重,學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展動力更強。在“挖掘、保護吳地工藝,傳承、光大吳地文化,服務(wù)地方經(jīng)濟”方面辦學(xué)特色顯著。辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,為社會輸送了一大批優(yōu)秀的專業(yè)人才,得到社會各界充分肯定,連續(xù)多年被吳中區(qū)教育局表彰為“常規(guī)管理先進學(xué)校”,曾獲得“吳縣市文明單位”、“吳中區(qū)先進黨支部”、“蘇州市德育先進學(xué)校”、“蘇州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)級先進社區(qū)教育中心”、“蘇州市進城務(wù)工勞動者職業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)”、“蘇州市職教先進單位”、“蘇州市中小學(xué)合格心理咨詢室”、“江蘇省合格檔案室”等多項稱號。《江蘇教育報》、蘇州電視臺、《蘇州日報》、《姑蘇晚報》、《京江晚報》等媒體多次專題報道了我校的辦學(xué)成效和特色。2000年1月,學(xué)校被江蘇省教育廳評定為江蘇省重點職業(yè)高級中學(xué),2008年12月學(xué)校順利通過江蘇省中等職業(yè)學(xué)校三星級評估驗收,2009年9月被江蘇省教育廳命名為“江蘇省和諧校園”。

在職業(yè)教育發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)面前,吳中區(qū)、度假區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,決定將我校易地新建,并列為2009年區(qū)政府實事工程。為此,度假區(qū)管委會組織專家、教授對我校按四星級標準進行高起點、高標準、高視野的規(guī)劃,新校區(qū)占地面積150畝,建筑面積7萬平方米,這將為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的發(fā)展空間

吳中旅游職業(yè)學(xué)校位于:江蘇省.蘇州市蘇州市度假區(qū)蔣墩路

蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜7:昆山花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,是一所公辦全日制職業(yè)學(xué)校,1991年掛牌“昆山市花橋職業(yè)中學(xué)”,2001年更名為“昆山第三職業(yè)高級中學(xué)”,2010年易地新建并實行初高中分設(shè),2011年創(chuàng)建成江蘇省三星級中等職業(yè)學(xué)校,同時更名為昆山花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積118畝,分教學(xué)、實訓(xùn)、運動、生活四個區(qū)域。2幢實訓(xùn)樓內(nèi)設(shè)物流、旅游、電商、動漫、金融等8個實驗實訓(xùn)中心,其中物流商務(wù)實訓(xùn)基地被評為江蘇省高水平示范實訓(xùn)基地;藝體館和體育運動場等各類體育設(shè)施配套齊全;圖書館擁有紙質(zhì)圖書6.1萬冊、電子圖書11萬冊;目前學(xué)校全日制在校學(xué)生2068人,教職工總?cè)藬?shù)144人。

學(xué)校師資隊伍逐步優(yōu)化。目前研究生學(xué)歷50人,在讀研究生18人;中高級職稱80人,高級工及以上73名,專業(yè)教師雙師型教師40人,獲國家職業(yè)資格三級以上證書70余人;教學(xué)能手、教壇新秀50人,昆山市級學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人10人,“江蘇省第四屆職教領(lǐng)軍人才校長”1名,“昆山市優(yōu)秀十大青年教師”1名,“昆山市三星級教師”、“昆山市星級教師”5名;昆山市、蘇州市優(yōu)秀雙師型教師4名,蘇州市學(xué)科帶頭人4人,現(xiàn)有江蘇省名師工作室1個、蘇州市名師工作室2個、校級名師工作室4個。

學(xué)校單招高考成績突出。2018年學(xué)校115人參考,本科上線83人,本科率72.2%,其中,旅游專業(yè)本科率為92%,藝術(shù)專業(yè)本科率高達97.1%,本科上線人數(shù)和本科率雙雙列昆山市第一。其中,藝術(shù)專業(yè)的徐君軼同學(xué)為蘇州市藝術(shù)專業(yè)高考狀元。為學(xué)校贏得了極大的社會聲譽。

學(xué)校專業(yè)建設(shè)定位明確。學(xué)校堅持“植根商務(wù)城,服務(wù)商務(wù)城,努力打造中職服務(wù)外包特色學(xué)校”的辦學(xué)方向,專業(yè)方向由傳統(tǒng)制造業(yè)逐步向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)化。目前,金融事務(wù)為省級特色專業(yè),物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理為省級品牌專業(yè),單證實務(wù)、會計基礎(chǔ)、倉儲作業(yè)實務(wù)、呼叫服務(wù)員等為蘇州市精品課程。

學(xué)校各項賽事蓄勢而上。在2018年蘇州市獲獎合計41個,合計總分73分。在2018年江蘇省省賽中,6名學(xué)生參加3項目,獲三等獎3個;9名教師參加6項目,獲一等獎1個,二等獎4個,三等獎1個。2018年全國職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)校代表隊獲中職組“現(xiàn)代物流綜合作業(yè)”團體一等獎第一名,2位老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。獲中高職組藝術(shù)專業(yè)技能(彈撥樂器演奏)銀獎。全國職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)校獲得一金一銀的好成績,充分展現(xiàn)了學(xué)校精湛的專業(yè)技能和過硬的心理素質(zhì),展示了學(xué)校人才培養(yǎng)水平和綜合辦學(xué)實力。2011年以來,學(xué)校學(xué)生在國際發(fā)明展、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中獲獎50多人次,申報國家實用新型專利16項,學(xué)校榮獲“江蘇省最佳組織學(xué)校獎”、“江蘇省最佳專利申請學(xué)校獎”,兩次獲“昆山市青少年科技創(chuàng)新市長獎-搖籃獎”,23位教師被評為“最佳伯樂獎”。

學(xué)校教育科研穩(wěn)步推進。近年來,學(xué)校共有國家級子課題、省級課題、蘇州市級課題、校級課題共58項,其中一項獲國家級課題一等獎,一項獲江蘇省教學(xué)成果獎,基本上形成了教科研骨干人人參與課題研究的良好氛圍。

學(xué)校辦學(xué)成績逐年提升。學(xué)校是青年之聲國學(xué)教育示范基地,先后榮獲“全國消防安全教育示范學(xué)校”、“省‘六個一’團建項目示范校”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省健康促進學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳專利申報學(xué)校”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”、“蘇州市服務(wù)外包人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“蘇州市服務(wù)地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級先進學(xué)校”、“中國服務(wù)外包(昆山)人才培養(yǎng)基地”、“蘇州語言文字規(guī)范化示范校”、“首批蘇州市青少年科技創(chuàng)新工作室”、“昆山市校園文化先進學(xué)校”、“昆山市依法治校示范校”稱號。

昆山花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學(xué)校位于:江蘇省昆山市花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)花集路633號

注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的蘇州公辦中專中職學(xué)校排名榜(2023年最新)數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

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