相信大家都很關(guān)心即墨第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校在哪里。學(xué)生清楚學(xué)校的地址所在，可以規(guī)劃好自己前往學(xué)校的路線(xiàn)。同時(shí)了解清楚學(xué)校的周邊環(huán)境，未來(lái)有更不錯(cuò)的校園生活。下面小編就為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的地理位置，這樣，同學(xué)們可以清楚的了解學(xué)校的具體位置，以下的信息可供同學(xué)們參考。

即墨第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址：即墨市文化路68號(hào)

即墨第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

6月20日，青島市中職歷史交流課、中職思政(心理)名師開(kāi)放課在我校錄播教室如期開(kāi)展，我校楊春玲主任、韓曉靜老師分別以交流課、開(kāi)放課的形式參與本次教研活動(dòng)。兩位名師帶領(lǐng)青年教師走進(jìn)名師課堂，分享名師的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)略名師的風(fēng)采。

楊春玲主任展示的是《以和化之》，帶領(lǐng)學(xué)生品讀《道德經(jīng)》里“和”的思想。課堂上，楊主任始終把握住了一條線(xiàn)：以學(xué)生為中心，通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生解讀走近傳統(tǒng)文化，學(xué)生深刻體悟走入傳統(tǒng)文化，師生共同研討當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)走出傳統(tǒng)文化。

在此過(guò)程中，強(qiáng)烈的家國(guó)情懷及對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)感染著課堂上的每一個(gè)人，學(xué)生心懷敬仰，樹(shù)立起強(qiáng)烈的文化自信和民族自信。

韓曉靜老師通過(guò)對(duì)《解碼校園欺凌》的講授，展現(xiàn)出扎實(shí)的基本功和高超的課堂駕馭能力。韓曉靜老師圍繞“培養(yǎng)有大德育的中職生”制定教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境，將空洞的道理融入案例，

直觀地向同學(xué)們展示校園暴力的危害，為同學(xué)們普及有關(guān)校園欺凌的法律知識(shí)，讓同學(xué)們了解當(dāng)遭遇校園欺凌時(shí)該如何沉著理性應(yīng)對(duì)等，使學(xué)生明白在校園暴力中，誰(shuí)都不能置身事外，要勇敢地對(duì)校園暴力說(shuō)“不”。

教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的求索之路，也是充滿(mǎn)缺憾之美的探索之路。課后，聽(tīng)課教師分別圍繞這兩堂課，從“學(xué)生如何學(xué)”、“老師如何教”、“教材如何處理”、“生態(tài)如何構(gòu)建”四個(gè)維度發(fā)表自己的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)的同時(shí)也提出自己的建議。

一個(gè)人的努力是加法，一群人的努力是乘法。本次教研活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)相互交流、研討的平臺(tái)，推進(jìn)了課堂教學(xué)的深入研究，為老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)思路，提高教學(xué)效率起到了積極的推動(dòng)作用。

即墨第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校乘車(chē)線(xiàn)路

市內(nèi)乘坐16路公交車(chē)到一職中專(zhuān)站下車(chē)6路車(chē)到南關(guān)橋下車(chē)向東步行300米即達(dá)

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