重慶市茂森中等職業(yè)學校軌道交通運輸管理專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標：本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識，為我國城市軌道交通運營領域輸送高級組織管理人才。

專業(yè)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

除了軌道交通運輸管理專業(yè)，重慶市茂森中等職業(yè)學校還開設了建筑工程施工、園林設計與施工、數(shù)控技術應用、計算機應用、汽車應用與維修、旅游服務與管理、服裝設計與工藝、高級酒店服務與管理、民航運輸?shù)葘I(yè)。

重慶市茂森中等職業(yè)學校:

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校簡介

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校(茂森職中軍校)是經市教委批準，于1991年建校，集機械、數(shù)控、旅游服務與管理、服裝制作與生產管理、服裝設計與工藝、園林、文秘、計算機及應用、公安保衛(wèi)、酒店服務與管理、農村經濟管理、商務外語、建筑施工等專業(yè)于一體的，具有軍事化管理特色的創(chuàng)新型全日制中等專業(yè)學校。學校位于重慶北部歷史文化名城-----合川區(qū)釣辦處云大路口。

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校辦學理念

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校(茂森職中軍校)是經市教委批準，于1991年建校，集機械、數(shù)控、旅游服務與管理、服裝制作與生產管理、服裝設計與工藝、園林、文秘、計算機及應用、公安保衛(wèi)、酒店服務與管理、農村經濟管理、商務外語、建筑施工等專業(yè)于一體的，具有軍事化管理特色的創(chuàng)新型全日制中等專業(yè)學校。學校位于重慶北部歷史文化名城-----合川區(qū)釣辦處云大路口。2008年12月被重慶市教委批準為“重慶市合格達標學校”,學校占地面積80余畝，可容納學生3000多名，校內綠化面積占上40%以上，常年綠樹成蔭，鳥語花香，是有志成才青年學習各種技能的理想地方。

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校師資力量

　　學校擁有雄厚的師資力量，有專兼職高級講師、高級工程師8名、講師、工程師、技師、設計師68名。學校突出對學生實際動手能力的培養(yǎng)，先后投入巨資籌建了計算機室、多媒體電教室、語音室、納米服裝設計室、數(shù)控機床室等現(xiàn)代化教學設施。還擁有自己和聯(lián)辦的機械廠、服裝廠、數(shù)碼攝影、廣告制作公司作為實習基地。有先進的數(shù)控車床、刨床、銑床、磨床、高速電動縫紉機、套接機、拉擺機、大型整燙機等300多臺(套)、和模具工藝設計室及模型車間、鑄件車間、鉗工車間。為滿足學生動手實訓、打造技高藝精的良才提供了可靠的物質保障。

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校校企合作

　　學校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，為確保畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，先后與國內外50多家名優(yōu)企業(yè)簽定了定向培訓協(xié)議和就業(yè)安置協(xié)議。還有10-15%的優(yōu)秀畢業(yè)生被安置到美國、日本、約旦、裴濟、毛里求斯、新加坡等國工作，18年來已向社會輸送了各類技術人才20000多名。實踐證明：我校畢業(yè)生長期供不應求，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。凡報讀我校應往屆初高中畢業(yè)生入學時即可與我校簽訂《就業(yè)安置合同》并通過國家公證機關公證。合同保證：安置在國內者月薪不低于2000元人民幣，到國外就業(yè)者月薪在10000元人民幣左右。

　　重慶市茂森中等職業(yè)學校辦學質量

　　學校堅持以“樹人為先、質量為重、服務為上、就業(yè)為本”的辦學觀。實時開放式教學，封閉式管理，突出“準軍事化管理”與“人性化管理”相結合的辦學特色。學校確立了，用鋼鐵般的紀律嚴厲治校，以慈母般的關懷善待學生，強化學生自尊、自愛、自立、自強的綜合能力,全面打造社會需要的實用型、復合型人才。