三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車維修專業(yè)介紹:

專業(yè)介紹

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各種汽車檢測(cè)設(shè)備的使用及整車的檢測(cè)流程，具備汽車檢測(cè)專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級(jí)知識(shí)技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí)，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測(cè)與維修，汽車保險(xiǎn)，汽車駕駛，汽車營(yíng)銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等工作。

除了汽車維修專業(yè)，三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)還開設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝設(shè)計(jì)、旅游管理等專業(yè)。

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué):

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)校成立于1958年，是四川職業(yè)高中學(xué)校，從事中等教育，學(xué)校位于三臺(tái)縣新街2號(hào)。2007年8月，四川中山教育集團(tuán)與三臺(tái)縣委、縣人民政府簽訂協(xié)議，成立三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)(樂安職校和中山紡校兩所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，學(xué)校性質(zhì)為國有民辦公助，現(xiàn)已形成職業(yè)中專、大中專套讀等多個(gè)辦學(xué)層次。整個(gè)校園占地近200畝，建筑面積6萬m2，教職工近200人，其中專業(yè)課教師100余人，在籍學(xué)生近4000人。學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式，堅(jiān)持“市場(chǎng)化運(yùn)作、軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，取得了良好的社會(huì)效益。

三臺(tái)縣樂安職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企合一的辦學(xué)特色，堅(jiān)持“市場(chǎng)化運(yùn)作、半軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，建立了完善的管理體系和穩(wěn)定的就業(yè)渠道，是雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、廣東(佳能)辦公設(shè)備有限公司(世界500 強(qiáng)之一)、日本太陽誘電公司、廣東聯(lián)泰制衣有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)的員工定點(diǎn)培訓(xùn)基地，學(xué)生的就業(yè)滿意率達(dá)98%，廣泛受到社會(huì)各界的認(rèn)可和推崇。