四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹:

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是：

1、在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;

2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;

3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運行和維護等技術(shù)工作。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)知識和能力

知識結(jié)構(gòu)及要求：

具備中等職業(yè)教育所必需的文化基礎(chǔ)知識。熟悉上述電子電器設(shè)備采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等基礎(chǔ)知識。

掌握本專業(yè)所必需的電工、電子、機械和辦公自動化設(shè)備等基本理論知識。掌握音頻、視頻，日用電器，辦公自動化設(shè)備三大類電子電器設(shè)備中至少一大類的工作原理、生產(chǎn)過程、主要性能指標和經(jīng)營、保養(yǎng)知識。

掌握相關(guān)電子電器設(shè)備的控制元件及典型控制系統(tǒng)的基本知識。掌握相關(guān)常用元器件性能及功能的基本知識。熟悉上述電子電器設(shè)備生產(chǎn)、檢修、經(jīng)營職業(yè)崗位的規(guī)范和職業(yè)道德。

能力結(jié)構(gòu)及要求：

具備一定的文化基礎(chǔ)知識和電工、電子電器設(shè)備的基本理論知識。具有較扎實的機械、焊接基本功;具有相關(guān)電子元器件和電冰箱、空調(diào)器零部件的檢測能力和選購能力;具有安裝、調(diào)試、檢測與維修家用音頻、視頻產(chǎn)品，日用電器產(chǎn)品，辦公自動化設(shè)備中某幾類電子電器設(shè)備的能力;具有操作、維護電子電器設(shè)備的能力。

除了電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)，四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、會計等專業(yè)。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

學(xué)校占地面積80畝，校舍面積3萬平米，教職工85人，在校中職、電大學(xué)生1000余人。建有計算機、電子、機械、旅游、學(xué)前教育、食品加工等專業(yè)實訓(xùn)室，設(shè)備設(shè)施總價值1000余萬元。

學(xué)校主要從事中職、電大本專科層次學(xué)歷教育和各類實用技術(shù)培訓(xùn)。中職層次現(xiàn)開設(shè)計算機應(yīng)用、電子、機械、旅游服務(wù)與管理、會計、學(xué)前教育六個專業(yè)，其中計算機應(yīng)用、機械、學(xué)前教育三個專業(yè)為骨干專業(yè)，計算機應(yīng)用專業(yè)為省級重點專業(yè)。對外開展崗前、禮儀、餐飲、計算機、家用電器維修、電焊工、家政等短期實用技術(shù)培訓(xùn)。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)榮譽

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是眉山市東坡區(qū)人民政府主辦、東坡區(qū)教育局主管的省級重點中等職業(yè)學(xué)校。

2005年成立東坡區(qū)職業(yè)教育中心，2011年成立眉山市東坡電大分校。學(xué)校先后榮獲“東坡區(qū)名學(xué)校”、“眉山市職業(yè)教育先進單位”、“眉山市職教高考五連冠學(xué)校”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”等榮譽。

四川省東坡中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“修德精藝”為校訓(xùn)，以“為學(xué)生奠定終身受益的技能基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場，多元發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，突出“啟迪心智，教做真人;傳授技能，幫成能人，一生多證，一專多能;就業(yè)有技，升學(xué)有路”的辦學(xué)特色。

更新思想觀念，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，以市場為導(dǎo)向辦學(xué)，以機制為重點改革，以技能為中心施教，面向市場需求設(shè)置專業(yè)，逐步形成區(qū)域品牌和學(xué)校骨干專業(yè)，走校企合作和“訂單式”培養(yǎng)路子，學(xué)歷教育和各種培訓(xùn)相結(jié)合，多元辦學(xué)，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的雙贏。