來源：蘭州鐵路機械學校 更新日期：2023-07-03 10:01
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標
機電技術應用專業(yè)是無錫市重點建設專業(yè)。本專業(yè)主要面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機電技術應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事自動化設備和自動生產線的安裝、調試、運行、維護和營銷等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，在生產、服務、管理一線工作的技術技能人才。
機電技術應用專業(yè)綜合素質目標
(1)具有良好的道德品質、職業(yè)素養(yǎng)、競爭和創(chuàng)新意識;
(2)具有健康的身體和心理;
(3)具有良好的責任心、進取心和堅強的意志;
(4)具有良好的人際交往、團隊協(xié)作能力;
(5)具有良好的書面表達和口頭表達能力;
(6)具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學習的能力;
(7)具有運用計算機進行技術交流和信息處理的能力;
(8)具有借助工具查閱中、英文技術資料的基礎能力。
機電技術應用專業(yè)職業(yè)能力目標
(1)基礎能力
①掌握機械制圖的基本知識，能執(zhí)行機械制圖國家標準和相關行業(yè)標準，識讀簡單的機械零件圖及裝配圖，初步具備應用計算機繪圖軟件抄畫機械圖樣的能力;
②掌握機械傳動的基本知識，能分析典型機電產品的基本結構與工作過程，具備正確拆裝機械零部件的能力;
③能使用常用的工具、量具、儀器儀表及輔助設備;
④掌握機械制造的基礎知識，具有安全生產、節(jié)能環(huán)保等意識，嚴格遵守操作規(guī)程，能正確操作常用的設備;
⑤掌握電工電子的基本知識和電路分析的基本方法，能讀懂電氣原理圖和接線圖，具備按圖施工的能力;
⑥掌握液壓和氣壓傳動的基礎知識，初步具備識讀和分析中等復雜液壓、氣動系統(tǒng)圖的能力，能完成典型液壓和氣動回路的安裝、調試、維護和故障排除;
⑦掌握可編程控制器(PLC)的基本知識，能根據控制要求，合理使用PLC的基本指令和常用的功能指令完成程序的編制，并實現控制系統(tǒng)的正確安裝和調試;
⑧掌握機、電、液、氣等控制技術，具備典型機電一體化產品的安裝、調試、運行、維護及維修的初步能力;
⑨具備機修鉗工,或工具鉗工,或裝配鉗工,或維修電工中級工的技能。
除了機電技術應用專業(yè)，蘭州鐵路機械學校還開設了機械工程、電氣工程、信息工程、計算機應用、制冷與空調、汽車裝潢、數控技術與應用、模具設計與制造、工業(yè)造型設計、有機化工、計算機應用等專業(yè)。
蘭州鐵路機械學校發(fā)展歷史
蘭州鐵路機械學校前身是1950年創(chuàng)建的西北鐵路干線工程局鐵路人員訓練所，1952年12月改組為天水鐵路學校，1966年定名為蘭州鐵路機械學校，隸屬鐵道部第一工程局領導，1970年9月，由蘭州鐵路局管理，改名蘭州鐵路技術學校，1983年10月恢復蘭州鐵路機械學校校名，1993年12月經甘肅省人民政府批準，為省部級重點中專學校，1994年6月，經國家教委檢查驗收，于同年8月確定蘭州鐵路機械學校為國家級重點中等專業(yè)學校。
蘭州鐵路機械學校拓展閱讀
蘭州鐵路機械學校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，專業(yè)特色突出。學校以優(yōu)良的校風，上乘的教學質量，以及半軍事化的管理而享譽大西北。學校是一所因鐵路而生、倚鐵路而長、隨鐵路的延伸而不斷發(fā)展的鐵路院校。學校圍繞"根基在行業(yè)、特色在鐵路、質量是生命、創(chuàng)新是動力"的辦學思路，積極實施"質量立校、人才強校、開放辦校和特色揚校"的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持職前教育與職后教育并舉，培養(yǎng)適應生產、建設、管理和服務第一線需要的高素質技能型專門人才。
地址：甘肅省蘭州市城關區(qū)平涼路166號
分類：中專專業(yè)
