元氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是把動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、牧場(chǎng)管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室”、“動(dòng)物病理”、“動(dòng)物藥理”、“動(dòng)物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及“分子生物學(xué)”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具備動(dòng)物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)與管理、動(dòng)物門(mén)診、飼料及獸藥營(yíng)銷的高級(jí)技能型人才。

培養(yǎng)模式

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德智體美全面發(fā)展，具備動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動(dòng)物繁育、動(dòng)物疾病診斷與治療、動(dòng)物疫病檢測(cè)與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力，能從事動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、動(dòng)物疫病防控、動(dòng)物疾病檢疫檢驗(yàn)、牧場(chǎng)管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。

除了畜牧獸醫(yī)專業(yè)，元氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心還開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、通信技術(shù)、學(xué)前教育、工業(yè)與民用建筑、機(jī)械加工技術(shù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。

元氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心:

元氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心歷史沿革

元氏職教中心是一所全日制綜合性國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校，1993年成立，地處元氏新城區(qū)的文化路與槐陽(yáng)大街交叉口，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校由高中和中專兩個(gè)教學(xué)主體組成。職業(yè)高中目前開(kāi)設(shè)工業(yè)與民用建筑、機(jī)械加工技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、果樹(shù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)，參加河北省對(duì)口升學(xué)高考，2006年對(duì)口高考本科升學(xué)率列全市第三，?？埔陨仙龑W(xué)率達(dá)96%。中專教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，強(qiáng)化專業(yè)技能教學(xué),設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷、幼兒藝術(shù)、通信技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。在2005年河北省職業(yè)學(xué)校技能比賽中獲計(jì)算機(jī)專業(yè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，學(xué)生王志靜、張麗娜、王夕坡、周姍姍獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。

07年全部中專、職業(yè)高中在校生共927人享受每人每年1500元國(guó)家助學(xué)金，享受兩年，每生共3000元。08年國(guó)家專項(xiàng)助學(xué)資金繼續(xù)發(fā)放，將有更多學(xué)生受益。

元氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

石家莊市元氏縣職教中心位于，學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，育人環(huán)境優(yōu)美，管理科學(xué)規(guī)范，師資隊(duì)伍精干，學(xué)生全面發(fā)展，教育成果顯著，社會(huì)聲譽(yù)良好。石家莊市元氏縣職教中心，經(jīng)過(guò)多年的磨礪，學(xué)校已擁有一支思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;師資力量雄厚，教師整體結(jié)構(gòu)合理，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。