廣東對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)介紹:

進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)理論體系的掌握和基本技能的培養(yǎng)，從而為后續(xù)的專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握打下基礎(chǔ)。

知識(shí)目標(biāo)

1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務(wù)流程;2、掌握常見(jiàn)物流設(shè)備的種類、主要用途、重要指標(biāo)、基本結(jié)構(gòu)。

能力目標(biāo)

1、能說(shuō)出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵，掌握物流運(yùn)輸、儲(chǔ)存等基本業(yè)務(wù)流程，能操作基本的物流軟件，并能運(yùn)用物流基本理論分析具體案例;2、掌握帶式輸送機(jī)、輥道輸送機(jī)、地牛、堆垛機(jī)等常見(jiàn)物流設(shè)備的正確使用方法。

情感目標(biāo)

1、在了解和認(rèn)識(shí)專業(yè)的基礎(chǔ)上，初步培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的興趣和熱愛(ài);2、形成一定自我管理能力及良好的行為習(xí)慣;3、形成一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;5、逐步培養(yǎng)從事本專業(yè)工作的職業(yè)道德和素養(yǎng)，樹(shù)立能吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信的精神。

除了物流服務(wù)與管理專業(yè)，廣東對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、航空服務(wù)等專業(yè)。

廣東對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

廣東省對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1956年，是以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為主的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，歸屬于廣東省教育廳管理。學(xué)校是廣東省改革創(chuàng)新示范性中職學(xué)校，第三批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)單位，是廣東省職教學(xué)會(huì)商貿(mào)專業(yè)指委會(huì)的主任單位，也是全國(guó)外經(jīng)貿(mào)行指委副主任單位及中職學(xué)校主任單位。學(xué)校于2011年被廣東省政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)單位”，于2014年6月份被教育部等六部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

廣東對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校現(xiàn)有全日制中職學(xué)歷教育在校生4000多人，開(kāi)設(shè)有國(guó)際商務(wù)、商務(wù)外語(yǔ)等15個(gè)專業(yè)。學(xué)校以創(chuàng)建國(guó)家示范校為契機(jī)，以建設(shè)質(zhì)量示范、特色示范、創(chuàng)新示范的一流中職學(xué)校為目標(biāo)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新，推進(jìn)深度校企合作，不斷創(chuàng)新校企合作的內(nèi)容和形式，助推人才培養(yǎng)模式改革，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，打造有外貿(mào)特色的發(fā)展模式。

廣東對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校積極推進(jìn)辦學(xué)模式改革，牽頭成立了“廣東外貿(mào)職教集團(tuán)”，現(xiàn)有成員單位達(dá)到95家。與多家企業(yè)合作開(kāi)辦“企業(yè)冠名班”、“創(chuàng)新班”、“校企共建班”，與深圳市貝希恩商貿(mào)有限公司合作創(chuàng)辦“家商城”產(chǎn)學(xué)園，與廣州西黛爾首飾有限公司共建 “西黛爾首飾設(shè)計(jì)班”(珠寶玉石加工與營(yíng)銷專業(yè))，搭建學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的直通車，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與企業(yè)業(yè)務(wù)無(wú)縫鏈接，學(xué)生獲得了真實(shí)的崗位實(shí)踐體驗(yàn)，技能水平明顯提升，畢業(yè)生供不應(yīng)求，每年就業(yè)率達(dá)98%以上。