10月18日至19日，淮北工業(yè)和藝術學校開展了市級優(yōu)秀教師展示課活動，市教育局職成教科、職業(yè)教育發(fā)展中心有關負責同志，來自全市各職業(yè)院校的100多名各學科教師參加觀摩。

15位優(yōu)秀教師秉承“提質、增效”宗旨，踐行新課標理念，立足專業(yè)本質，突出課程特色，聚焦關鍵能力培養(yǎng)，全面發(fā)展學生核心素養(yǎng)，優(yōu)化課程設計，精心打磨準備，為觀摩師生呈現了一堂堂各具特色、精彩紛呈的課程展示。

崔麗麗老師選取蘇軾被貶黃州期間不同階段所作的三首詩詞，熟練、恰當利用現代化多媒體教學手段，充分調動學生探究積極性，通過對比欣賞、誦讀品鑒，體味詩人從孤寂到了悟的心路歷程，感悟詩人文人風骨和曠達的人生態(tài)度，有效提升學生文化底蘊和語言技能。

王磊老師以真實工作任務導入，按照“獲取任務、制訂計劃、審定計劃、安裝調試、質量自檢、交付驗收”的工作流程進行，通過課前學習、小組成員討論和資料查詢明確工作任務，小組合作完成網絡環(huán)境搭建和路由器配置，測試并排除可能出現的故障，教學環(huán)節(jié)清晰。教學中采用了任務驅動、角色分工、組間互檢等方法，將對學生工匠精神的培養(yǎng)滲透到專業(yè)教學中，充分發(fā)揮教師的主導與學生的主體作用，學生參與度高，教學效果好。

朱玲老師的《臨渙古鎮(zhèn)游覽設計》，借助VR資源，采用“講—評—改—制—聽—掌”的方法，讓學生小組合作借助思維導圖探究完成臨渙古鎮(zhèn)研學游一日行設計任務，在潛移默化中學會知識的遷移和運用，在培養(yǎng)學生技能的同時，注重匠心精神的培育，規(guī)范和提升旅游專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)和服務意識。

15位評課負責人對示范課進行了點評，從課堂教學設計、教學基本功、師生互動、多媒體課件制作和信息化教學手段運用等方面，對15位示范課教師給予了充分肯定，并對參加觀摩的中青年教師提出了中肯的建議，鼓勵他們加強學習，學習優(yōu)秀教師的經驗做法，認真研析理解課程標準，不斷提升自己的教學能力和水平。

此次優(yōu)秀教師示范觀摩課活動的開展，既是優(yōu)秀教師教學技能與特色的展示，充分發(fā)揮了他們的示范、引領、帶動作用，也為全市職業(yè)教育教師創(chuàng)造了互觀互學、交流研討的機會，有力促進全市職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育教學質量提升。