來(lái)源:江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校 更新日期:2024-10-22 10:32
近年來(lái),江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大以及二中、三中全會(huì)精神,緊緊圍繞辦人民滿意的教育這一總目標(biāo),以擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、改革創(chuàng)新、服務(wù)大局、協(xié)調(diào)發(fā)展為主線,強(qiáng)化工作舉措,深化教育改革,各項(xiàng)工作取得明顯成效,為淮安高質(zhì)量發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校被授予2024年“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。該榮譽(yù)每五年評(píng)選一次,是全國(guó)教育系統(tǒng)內(nèi)集體最高榮譽(yù)。江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校黨委書(shū)記程永清同志入選“2024江蘇教師年度人物”。
圖源:中華人民共和國(guó)教育部
圖源:江蘇省教育廳
學(xué)校秉承“明德篤行,博學(xué)精技”的校訓(xùn),不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),緊緊圍繞高質(zhì)量跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),聚焦淮安“7+3”先進(jìn)制造業(yè)集群發(fā)展需求,積極探索職教“三融”的路徑方法,全面深化教育教學(xué)改革,努力推動(dòng)育人質(zhì)量提升。
產(chǎn)業(yè)學(xué)院見(jiàn)實(shí)效
學(xué)校目前有淮安跨境電商、淮揚(yáng)菜旅游服務(wù)、淮安數(shù)字創(chuàng)意3個(gè)市級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,和白馬湖旅游、建筑現(xiàn)代化、珠寶、“淮味鄉(xiāng)情”4個(gè)校級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院??缇畴娚坍a(chǎn)業(yè)學(xué)院成功入選2023年聯(lián)合學(xué)院首批高水平示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項(xiàng)目。建筑業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)學(xué)院聚焦產(chǎn)業(yè)前沿,創(chuàng)建“1+1+N”的產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作模式,形成1個(gè)建筑工程技術(shù)專業(yè)群+1個(gè)龍頭企業(yè)(江蘇鎮(zhèn)淮集團(tuán))+N個(gè)企業(yè)”的產(chǎn)教融合共同體。
“五彩全納”育新人
學(xué)校不斷完善五彩全納評(píng)價(jià)體系建設(shè),規(guī)范評(píng)價(jià)運(yùn)行工作,提高教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的深層次認(rèn)知,通過(guò)強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用,從德、智、體、美、勞五個(gè)方面對(duì)學(xué)生在校的所有學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)據(jù)化考量。在織就“三全育人”網(wǎng)絡(luò),著力培養(yǎng)“積極、自信、陽(yáng)光”的高素質(zhì)技能人才方面取得積極成效。
服務(wù)發(fā)展有實(shí)招
學(xué)校財(cái)貿(mào)系、建工系先后獲得淮安市留淮就業(yè)梧桐獎(jiǎng)、畢業(yè)生留淮就業(yè)“最具貢獻(xiàn)度”院系獎(jiǎng)。江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)技能人才輸出,既鞏固留淮就業(yè)的基本盤,與淮糧集團(tuán)、曙光酒店、揚(yáng)子鋼構(gòu)、鎮(zhèn)淮建筑、京瑞影視等在淮企業(yè)共建訂單班、冠名班,為地方企業(yè)提供人才支撐;又更新思路,瞄準(zhǔn)淮安產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,適度超前培養(yǎng)專業(yè)儲(chǔ)備人才,筑巢引鳳,助力政府招商引資,下好在淮投資的“先手棋”。
未來(lái),淮陰商校將深刻認(rèn)識(shí)把握新質(zhì)生產(chǎn)力的豐富內(nèi)涵與實(shí)踐要求,圍繞市委建設(shè)樞紐新城和長(zhǎng)三角北部中心城市的發(fā)展目標(biāo),聚焦淮安“7+3”先進(jìn)制造業(yè)集群發(fā)展需求,努力推動(dòng)專業(yè)升級(jí)改造,強(qiáng)力打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等服務(wù)平臺(tái),為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。