為貫徹落實云南省推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和職業(yè)教育提質(zhì)效實施方案的有關(guān)要求，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。云南省教育廳組織全省高職院校和舉辦高職專業(yè)的本科院校開展2024年云南省首次專業(yè)綜合評價工作。學(xué)校主動作為、凝聚合力以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求開展專業(yè)綜合評價工作。

提前謀劃，明確要求

根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展高等職業(yè)教育專業(yè)綜合評價的預(yù)通知》，以及云南省高職專業(yè)綜合評價工作啟動會議精神和要求，學(xué)校分別于9月12日、9月30日召開專業(yè)綜合評價部署會和工作會，將文件要求和評價指標(biāo)第一時間向各二級學(xué)院進行傳達解讀，為專業(yè)綜合評價工作高效推進，奠定基礎(chǔ)。

黨委書記張金甫強調(diào)學(xué)校必須站在推動云南省乃至全國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻認識到此次專業(yè)綜合評價的重要意義。要以更宏觀的視野、更長遠的眼光，將專業(yè)建設(shè)與云南省的產(chǎn)業(yè)升級、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整以及社會發(fā)展需求深度融合。不僅要在專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法等方面進行創(chuàng)新改革，更要在師資隊伍建設(shè)、產(chǎn)教融合模式探索、社會服務(wù)能力提升等方面取得突破性進展，積極服務(wù)于云南省經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展大局。

黨委副書記、校長鄒麗要求專業(yè)綜合評價工作以新“雙高”建設(shè)為引領(lǐng)，要通過此次評價引導(dǎo)確立科學(xué)、合理且貼合地方特色與產(chǎn)業(yè)需求的育人目標(biāo)。充分考量云南省經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢，確保職業(yè)教育精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)。推動專業(yè)建設(shè)深度融入云南省產(chǎn)業(yè)布局，尤其在財經(jīng)商貿(mào)領(lǐng)域發(fā)揮關(guān)鍵作用，助力地方產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新發(fā)展，為實現(xiàn)新“雙高”建設(shè)目標(biāo)和共同推動云南省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

積極響應(yīng)，高效協(xié)同

為確保專業(yè)評價工作的順利開展，學(xué)校各二級學(xué)院和有關(guān)職能部門按照《云南財經(jīng)職業(yè)學(xué)院專業(yè)綜合評價方案》，分工明確任務(wù)細化開展專業(yè)綜合評價工作，各二級學(xué)院負責(zé)資料搜集和數(shù)據(jù)填報，各有關(guān)職能部門負責(zé)指導(dǎo)和審核。

溝通及時，保障有力

各二級學(xué)院迅速行動，根據(jù)評價指標(biāo)體系，結(jié)合專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，收集梳理參評專業(yè)數(shù)據(jù)和支撐材料。

專業(yè)綜合評價工作專班根據(jù)《云南財經(jīng)職業(yè)學(xué)院專業(yè)綜合評價方案》要求，分別于10月7日、10月10日、10月12日組織專業(yè)綜合評價工作調(diào)度會。校領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)度，各二級學(xué)院和有關(guān)職能部門就專業(yè)自評階段工作進展情況通報，齊心協(xié)力解難題，厘清思路細謀劃，明確舉措抓落實。各二級學(xué)院所有參評專業(yè)于10月20日按期完成專業(yè)綜合評價自評工作，并提交省教育廳審核。

本次高職專業(yè)綜合評價工作是對學(xué)校各二級學(xué)院專業(yè)建設(shè)的一次全面體檢和摸底，為下步專業(yè)建設(shè)提供方向，同時也對前一階段專業(yè)建設(shè)中的取得的成績和出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，通過此次專業(yè)綜合評價為學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵式建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提供重要抓手，也為提升學(xué)校辦學(xué)能力和人才培養(yǎng)水平提供有力支持。