2024年11月28日，在南京市玄武中等專業(yè)學(xué)校仙鶴門校區(qū)的階梯教室，現(xiàn)代服務(wù)系的管理干部和全體班主任進(jìn)行了班級(jí)優(yōu)質(zhì)管理評(píng)估系列活動(dòng)的總結(jié)會(huì)。

11月初，由現(xiàn)代服務(wù)系分管學(xué)生工作的姜軍副主任籌劃并負(fù)責(zé)，系部主任戴開順作為顧問，開展了為期一個(gè)月的班級(jí)優(yōu)質(zhì)管理評(píng)估系列活動(dòng)。該活動(dòng)是系部干部全體參與并聯(lián)合各班級(jí)班主任成立了督查工作小組，在11月每一周都進(jìn)行了專項(xiàng)常規(guī)質(zhì)量檢查的評(píng)估活動(dòng)，督查組在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)問題后第一時(shí)間就進(jìn)行處理，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)及違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行教育，并立即整改，同時(shí)第二日也會(huì)反饋檢查整改情況。經(jīng)過四周的突擊督查，服務(wù)系所有班級(jí)的常規(guī)管理工作均取得了良好的效果，并根據(jù)評(píng)估情況進(jìn)行了評(píng)比活動(dòng)，共有7個(gè)班活動(dòng)班級(jí)管理評(píng)估先進(jìn)班集體。

該系列活動(dòng)目的，在于形成從系部到班級(jí)的現(xiàn)代服務(wù)系的全員聯(lián)動(dòng)，從而形成合力，為各班主任的班級(jí)管理工作提供助力，為班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作打足了底氣，讓現(xiàn)代服務(wù)系各班級(jí)的常規(guī)管理工作更趨于常態(tài)化、優(yōu)質(zhì)化，形成不斷優(yōu)化提升的節(jié)奏。

在總結(jié)會(huì)上，姜軍副主任匯總通報(bào)了此次系列活動(dòng)檢查時(shí)的情況，對(duì)各位班主任的工作提出了更高的要求，并預(yù)告了在下一階段即將開展的班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)方案。

戴開順主任為此次系列評(píng)估活動(dòng)中先進(jìn)班集體頒發(fā)了流動(dòng)錦旗，同時(shí)對(duì)于本次服務(wù)系開展班級(jí)管理質(zhì)量評(píng)估的大背景，圍繞學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的工作目標(biāo)，提升辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)班級(jí)的優(yōu)質(zhì)管理等方面做了說明，并對(duì)在評(píng)估活動(dòng)過程中班主任配合系部工作表示了感謝，希望能夠保持階段性成果，在此基礎(chǔ)上把服務(wù)系班級(jí)管理工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。