來源：鄭州信息技術學校 更新日期：2024-12-30 11:11
為進一步提升實習指導教師的專業(yè)能力，加強對學生實習期間的管理和指導，12月4日，鄭州市信息技術學校召開實習指導工作座談會。副校長王宏亮、實訓處主任盧廣峰和全體實習指導教師參加會議。
盧廣峰通報了近期實習工作中遇到的問題及處理情況。盧廣峰強調要加強與企業(yè)的溝通，確保學生在實習期間得到公正對待和合理補償；建立快速響應機制，一旦學生在實習中遇到權益侵害，學校將立即啟動調查程序，與企業(yè)共同協(xié)商解決問題，必要時將采取法律手段維護學生權益。同時提出繼續(xù)加強責任心教育和方法指導。
李智龍等老師分享了在實習指導過程中的成功案例，特別是在保護學生權益方面的實踐經驗。他們詳細介紹了自己在指導過程中如何因材施教、循循善誘，不僅幫助學生在實習中快速成長，還時刻關注學生的權益保護，合理解決問題的過程。
王宏亮要求指導老師應加強對學生的責任心教育，引導他們樹立正確的職業(yè)觀念，增強自我管理和自我發(fā)展的能力。同時，指導老師還應掌握科學有效的指導方法，為學生提供個性化的指導和支持，幫助他們更好地適應實習環(huán)境，解決實習中遇到的問題，特別是在權益保護方面給予更多關注和指導。
座談上，全體人員進行了熱烈討論，一致確定了“了解全面情況，保護學生合法權益，促進身心成長”的處理原則。王宏亮鼓勵指導老師及時抓住教育學生的契機，引導他們從事件中汲取教訓，提升自我認知和自我反思的能力，從而達到促進身心成長的目的。
座談會的召開，充分體現(xiàn)了鄭州市信息技術學校對學生實習工作的高度重視。盧廣峰表示，今后學校將繼續(xù)探索和完善實習指導體系，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。
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