來源：鄭州信息技術學校 更新日期：2025-02-17 15:34
為深入探討班級學生行為規(guī)范管理策略，精準提升教學質(zhì)量，2024年12月18日，鄭州市第十中學高二年級召開班級學生行為管理規(guī)范分析會。副校長張繼波、教務處副主任李鵬參與會議。會議由年級長李新華擔任主持。各班主任齊聚一堂，共同交流班級管理心得。
優(yōu)化時間管理，提升學習效率。李新華要求，為了培養(yǎng)學生的紀律性和責任感，各位班主任要在學生心中深植時間觀念，確保他們能夠在早讀、大課間、課前一首歌等特殊時間點準時進班。要堅持對學生實施嚴格的要求，確保同學們能在規(guī)定的時間內(nèi)準時到達教室，并且引導學生合理運用時間高效學習，從而逐步培育同學們高效的時間管理技能和自覺遵守紀律的良好習慣。
樹立規(guī)矩意識，培養(yǎng)良好習慣。會中李鵬說到，給學生樹立規(guī)矩意識，是塑造學生健全人格的重要一環(huán)。我們要通過日常的點滴教育，比如在自習課也不允許隨意換座位，讓學生深刻認識到遵守規(guī)矩的重要性，從而培養(yǎng)他們自覺遵循規(guī)則的良好習慣。在這個過程中，學生將學會自律、尊重他人，逐步形成有序的行為模式，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。良好習慣的養(yǎng)成，不僅能夠提升班級的整體風貌，更能助力學生健康成長，實現(xiàn)個人價值。
班主任率先垂范，引領學風建設。班主任老師紛紛表示，老師作為學生的榜樣，其言談舉止對學生有著深遠的影響。因此，老師們必須以身作則，不僅在知識傳授上不遺余力，更在行為示范上做到盡善盡美。老師們應當積極思考，創(chuàng)新方法，采取多種措施讓班級活躍起來，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的參與度。同時，老師們還需合理安排課程，為學生留出寶貴的時間進行自我反思，讓他們在思考中成長，在反思中進步，幫助他們在學習生活中形成自我管理、自我提升的良好習慣。
本次立規(guī)樹矩、育德促學班級管理規(guī)范化分析會的召開，對班主任教師提出了全面而嚴格的要求：班主任教師需更新管理理念，重視立規(guī)樹矩，將規(guī)范化管理融入日常教學，確保班級管理有序進行。同時，應提升德育能力，通過自身榜樣培養(yǎng)學生道德品質(zhì)和良好習慣，為學生的終身發(fā)展打下堅實基礎。
地址：鄭州市白沙高教園區(qū)金龍路與鳳棲路交叉口
分類：中專專業(yè)
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