1月2日，長沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校舉行 “2024 年輔導(dǎo)員心理健康教育基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)班” 結(jié)業(yè)考試，45名“學(xué)工人”通過考試，順利結(jié)業(yè)。至此，持續(xù)16次課，共96個課時的心理健康教育基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)圓滿完成。此次培訓(xùn)為校園心理健康工作注入了新活力。

本次培訓(xùn)匯聚了一眾心理學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威專家。如龔建南教授，她在心理診斷與治療方面深耕多年；唐海波教授在大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)方面成果豐碩；還有楊琴、許新贊等教授，他們憑借豐富的臨床與教學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)員們帶來專業(yè)指導(dǎo)。

培訓(xùn)課程涵蓋普通心理學(xué)、社會與發(fā)展心理學(xué)、心理診斷與測驗理論及操作、心理咨詢理論與技能等多個板塊。從基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)講解，到實際操作技能的細(xì)致傳授，全面提升了輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)。在心理診斷課程中，學(xué)員們通過模擬案例，掌握了精準(zhǔn)判斷心理問題的技巧；心理咨詢技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)，角色扮演與小組討論讓學(xué)員們學(xué)會如何有效建立咨詢關(guān)系、應(yīng)對咨詢困境。

來自全校各學(xué)院的專兼職輔導(dǎo)員、學(xué)生工作干部等積極參與其中。他們在培訓(xùn)中全情投入，課堂上專注聆聽、積極互動，課后熱烈研討、深入反思。經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)員們不僅掌握了扎實的理論知識，更在實踐技能上有了顯著提升，紛紛表示將把所學(xué)運(yùn)用到日常學(xué)生工作中，更好地守護(hù)學(xué)生心理健康。

此次培訓(xùn)是學(xué)校落實教育部及相關(guān)文件精神的重要舉措，為輔導(dǎo)員隊伍提供了專業(yè)成長平臺，有力推動了學(xué)校心理健康教育工作邁向新臺階。未來，這些經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員將成為校園心理健康的守護(hù)者，在學(xué)生成長道路上，用溫暖與專業(yè)知識，為學(xué)生心靈撐起一片晴空，助力學(xué)生健康成長與全面發(fā)展，讓校園心理健康工作綻放新光彩。

(龔建南教授授課現(xiàn)場）

(唐海波教授授課現(xiàn)場）

(楊琴教授授課現(xiàn)場）

(許新贊教授授課現(xiàn)場）

（學(xué)員培訓(xùn)現(xiàn)場）

（結(jié)業(yè)考試現(xiàn)場）