來源：南京工業(yè)科技技工學校 更新日期：2025-03-10 09:10
為進一為進一步加強教師隊伍建設，深化師德師風教育，南京工業(yè)科技技工學校于2月21日組織了“揚師德正師風”專題會議。本次會議圍繞師德師風的核心內涵、踐行路徑及教師行為規(guī)范展開，旨在引導全體教師堅守教育初心，提升職業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設者和接班人奠定堅實基礎。
揚師德 正師風
師德師風：教育的靈魂與根基
師德是教師最基本的道德素養(yǎng)，體現(xiàn)為愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；師風則是教師的行為作風，強調尊重學生、關愛學生、誨人不倦。會議上明確提出，“師愛為魂，學高為師，身正為范”是師德的核心內涵。教師不僅是知識的傳播者，更是學生人格的塑造者與人生道路的引路人。唯有以高尚的師德感染學生，以深厚的學養(yǎng)啟迪智慧，方能實現(xiàn)教育的真正價值。
師德實踐：從自覺到示范
自覺性：教師需主動遵守職業(yè)道德規(guī)范，將教育使命內化于心。
示范性：教師言行是學生的標桿，需以身作則傳遞正向價值觀。
深遠性：教師對學生的影響貫穿一生，優(yōu)良師德能塑造學生的健全人格。
會議強調，教師應始終將“保護學生安全”視為職責，在危難中體現(xiàn)平等與擔當，同時注重日常教學中對學生的尊重與關懷，真正做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
行為規(guī)范：爭做教育先鋒
教師行為規(guī)范是師德的具體體現(xiàn)：
誠實守信：嚴謹治學、恪守學術道德，以真誠對待學生與同事；
勇?lián)熑危阂詫W生發(fā)展為核心，傳道授業(yè)解惑，踐行教育使命；
樂于奉獻：在照亮學生的同時實現(xiàn)自我成長，推動教育創(chuàng)新；
創(chuàng)新品格：突破傳統(tǒng)思維，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，適應時代需求。
會上特別指出，教師需將“為人師表”融入一言一行，以人格魅力感染學生，用素質教育引領全面發(fā)展。
總結與展望
本次會議通過理論講解與案例剖析，激發(fā)了全體教師對師德師風的深刻思考。
未來，南京工業(yè)科技技工學校將持續(xù)深化師德建設，通過專題研討、榜樣評選等活動，營造崇德尚教的校園文化。教育興則國家興，教師強則教育強。讓我們攜手共進，以高尚師德鑄魂育人，以扎實學識啟智潤心，為辦好人民滿意的教育貢獻力量！
地址：江蘇省南京市江寧區(qū)麒麟街道麒麟門開城路2號
分類：中專專業(yè)
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