更新日期：2019-05-16 11:12
最近兩年隨著國家政府政策的大力推廣，初中報(bào)考中職的學(xué)生也越來越多，中專學(xué)校都是專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)校，那么最近幾年比較熱門或者好就業(yè)的專業(yè)有哪些呢。下面為大家就是一下漢中地區(qū)的中專學(xué)校以及學(xué)校專業(yè)，供大家參考。
陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校于一九八零年四月八日經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立,一九九六年學(xué)校被省人民政府命名為省部級重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校以社會(huì)需求為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重學(xué)生操作能力的訓(xùn)練。要求在校的每一位學(xué)生掌握在專業(yè)技能外，兼學(xué)另一專業(yè)和計(jì)算機(jī)操作，達(dá)到一專多能。努力培養(yǎng)復(fù)合型人才。由于畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，操作過硬、素質(zhì)優(yōu)良。深受用人單位的好評。學(xué)校不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生遍布我省機(jī)械行業(yè)及廣東多家外資企業(yè)，就業(yè)率達(dá)95%以上，畢業(yè)生中的絕大多數(shù)已成為企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)骨干。
理解反饋的概念，放大器的組成、類型、會(huì)判斷負(fù)反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識(shí)讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識(shí);掌握直流穩(wěn)壓電源的結(jié)構(gòu)，了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應(yīng)用電路，能識(shí)別其引腳;能識(shí)讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識(shí)讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖。
課程設(shè)置：學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程。 主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
機(jī)械制造培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)航天軍民電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理、設(shè)備維修、維護(hù)的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使學(xué)生掌握電子產(chǎn)品的電路特性和電路原理，軍民電子產(chǎn)品的各種工藝要求，飛行器的電子產(chǎn)品特征。具備電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的編制能力，電子裝配設(shè)備的使用、維修、維護(hù)能力。
電子裝配主干課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、飛行器概論、單片機(jī)原理、電子工藝學(xué)、飛行器電子制造與工程技術(shù)、飛行器質(zhì)量概論、C語言、SMT工藝程序設(shè)計(jì)等。
電子裝配就業(yè)方向：各軍民電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)從事工藝編制、工藝管理的人員，各種電子裝配設(shè)備從事操作程序編制、設(shè)備維護(hù)、設(shè)備維修的人員。
中專學(xué)校一般都以專業(yè)特色作為吸引生源的特色，或者以高的就業(yè)率，比較低的學(xué)費(fèi)等等，都是家長看中的條件。相對來說，中專就等于上高中，但是與普通高中不同的區(qū)別在與會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)，注重專業(yè)技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，就擁有一定的職業(yè)技能，中專每年都為社會(huì)輸送大量專業(yè)的人才。
