更新日期：2019-09-04 11:12
不同的人，對學(xué)校的需求不同，眼中的好學(xué)校自然也就不同，至于哪所學(xué)校好?要看你對學(xué)校有些什么要求，你用不同的標(biāo)準(zhǔn)去選擇學(xué)校，最后選出來的學(xué)校是不一樣的，所以同學(xué)們一定要想好，你對學(xué)校有些什么樣的要求，根據(jù)要求去找適合的學(xué)校，下面小編為大家介紹一所云南開設(shè)了汽修類專業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以作為參考。
南華縣職業(yè)高級中學(xué)，創(chuàng)辦于1983年。建校以來,圍繞國家的職業(yè)教育改革方向，不斷探索與實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展路子。三十年的改革創(chuàng)新,形成了以中職教育為主,成人教育、職業(yè)培訓(xùn)、勞務(wù)輸出為輔的辦學(xué)格局。使學(xué)校成為了云南省省級示范性中等職業(yè)學(xué)校，云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，南華縣事業(yè)單位人員培訓(xùn)基地，南華縣“陽光工程”培訓(xùn)基地，云南開放大學(xué)，中國“國家開放大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn),推動了南華縣職業(yè)教育,成人教育的發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)立足縣情,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持“辦學(xué)靠市場,管理靠改革，生存靠質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，重點(diǎn)打造電子技術(shù)運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)等適銷對路的專業(yè)。采取“2+1”的教學(xué)模式，兩年在校學(xué)習(xí)文化、專業(yè)知識，第三年到工廠頂崗實(shí)習(xí)。采取上掛下聯(lián)，拓寬就業(yè)渠道，打造就業(yè)平臺，確保在校完成學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：要面向汽車保養(yǎng)、維護(hù)與維修、汽車裝配行業(yè)，培養(yǎng)掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)基本知識，實(shí)踐操作能力強(qiáng)，具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。專業(yè)課程：汽車文化、汽車發(fā)動機(jī)及底盤常見故障診斷與排除、新能源汽車結(jié)構(gòu)與原理、汽車發(fā)動機(jī)電器控制系統(tǒng)、汽車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)檢修、汽車維修初級工考證實(shí)訓(xùn)等專業(yè)課程。就業(yè)方向：汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車銷售、汽車維修保養(yǎng)、汽車保險、各類汽車4s店、自主創(chuàng)業(yè)等。
主要教學(xué)內(nèi)容
汽車構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業(yè)管理、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運(yùn)用等。
專業(yè)職業(yè)能力
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟知汽車維修與檢測的各項(xiàng)法規(guī)和條例，遵守汽車維修的作業(yè)規(guī)范和流程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護(hù)，能較好地解決工作中遇到的技術(shù)難題，具有一定的技術(shù)革新能力以及組織管理和培訓(xùn)、指導(dǎo)他人進(jìn)行工作的能力。
